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教學(xué)評比求提升 以賽促研謀發(fā)展——安州區(qū)特殊教育學(xué)校開展課堂教學(xué)評比活動
发稿时间:2023-04-21 14:42   来源: 綿陽新聞網(wǎng)

  4月11日,安州區(qū)特殊教育學(xué)校數(shù)學(xué)教研組開展了課堂教學(xué)評比活動,拉開了春季課堂教學(xué)評比暨優(yōu)質(zhì)課評選活動的序幕。

  數(shù)學(xué)組老師們深入研究教材,精心準(zhǔn)備,課堂上以飽滿的熱情、扎實(shí)的基本功,充分展示了自己專業(yè)優(yōu)勢和教學(xué)特點(diǎn)。黃魏老師呈現(xiàn)了《認(rèn)識人民幣》一課,教學(xué)思維嚴(yán)謹(jǐn),課堂氣氛活躍,教學(xué)節(jié)奏干凈利落。在課堂上創(chuàng)設(shè)情景教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識人民幣,學(xué)會使用人民幣,將生活與數(shù)學(xué)相結(jié)合,通過當(dāng)堂實(shí)踐運(yùn)用使教學(xué)知識內(nèi)化。

  張一凡老師呈現(xiàn)了《認(rèn)識時間》一課,時間是很抽象的概念,多數(shù)學(xué)生難以理解。張老師采用創(chuàng)設(shè)情境法,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活開展教學(xué)。利用時鐘實(shí)物和教具引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、比較、歸納等方法概括出時針和分針的特點(diǎn)以及區(qū)別。

  陳治衡老師呈現(xiàn)了《二減幾》一課,教學(xué)過程中,學(xué)生積極主動,真正體現(xiàn)了“我要學(xué)”這一教學(xué)新理念。生動有趣的舉例環(huán)節(jié)讓學(xué)生感受到生活數(shù)學(xué)的趣味性并加深了學(xué)生對減法的理解以及如何列式二減幾。

  課后,數(shù)學(xué)教研組全體教師通過自評、互評、討論等一系列過程,總結(jié)此次活動設(shè)計、組織、開展中的優(yōu)缺點(diǎn),并針對問題提出改進(jìn)方法。活動后的個人反思與集體評議環(huán)節(jié),提高教師互相探索教學(xué)手法以及自身評析的能力,有效地提升了教師的教研能力。

  該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,數(shù)學(xué)組的賽課活動只是學(xué)校課堂教學(xué)評比推優(yōu)活動的一部分,按計劃學(xué)校4月將陸續(xù)推出各個學(xué)科的課堂教學(xué)評比暨優(yōu)質(zhì)課評選活動,通過以賽促教的形式,展示了教師的風(fēng)采,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長,進(jìn)一步提升了教師專業(yè)水平。( 龍沁洋 黃友勇)

  編輯:譚鵬



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