為提升全區(qū)中小學勞動教育指導教師隊伍能力素質，打造勞動教育骨干力量教師。4月13日，安州區(qū)教育和體育局在秀水鎮(zhèn)第一小學舉辦了勞動教育師資培訓。來自安州區(qū)的中小學校分管領導和專兼職教師共計50余人參加了此次培訓。
安州區(qū)教育工委委員、教體局副局長鞏映奎為本次培訓活動致開幕詞，他強調：“勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內容，對于培養(yǎng)社會主義建設者和接班人具有重要戰(zhàn)略意義。”
安州區(qū)進修校黨支部書記、校長陳兵在會上對全區(qū)各級學校開展勞動教育提出了要求：一是繼續(xù)優(yōu)化勞動教育基地建設;二是繼續(xù)優(yōu)化勞動教育活動課程;三是繼續(xù)優(yōu)化勞動教育活動形式，以促進推動勞動教育在安州區(qū)進一步落地實施。
來自四川省成都市青羊區(qū)王璐教研員以“厘清勞動教育的歷史進程，認識新時代勞動教育內涵”為主題作了分享。她說：“勞動教育是在于找尋學習內在的趣味性，培養(yǎng)學生精神人格的養(yǎng)成，鼓勵引導學生主動實踐與探索。”在具體的勞動教育實施方面，則提出，“我們要做好頂層設計，制定勞動教育總體實施方案;明確主管校領導,負責部分，負責老師;要把勞動教育納入學校教育教學規(guī)劃;指定學校勞動教育學期計劃，細化總體實施方案;加強制度建設，強化考核評價。這樣，我們的勞動教育可行性才會大大提高。”
綿陽市教科所教研員馬子湉則從準確把握勞動教育的育人導向視角出發(fā)，以“戰(zhàn)略導向;情感導向;認知導向，實踐導向”為思路，為學員們講解了“人類就是通過勞動來認識自然和社會”。
來自四川省雙流區(qū)棠湖小學校長楊東宇為學員們作了《小學勞動教育校本化課程建設策略》的講座。分別從勞動素養(yǎng)的育人導向、勞動課程的開發(fā)策略、勞動課程的實施路徑、勞動課程的評價建議做了交流分享。楊東宇結合很多經驗案例，帶領學員更好地理解、做好勞動課程。尤其是“以班級勞動教育的實施建議”讓人眼前一亮，引得各位學員紛紛記錄筆記內容。
就此次勞動教育師資研培活動，多數(shù)參訓學員表示，本次培訓主題鮮明，內容豐富，既有政策理論上的闡述，又有實踐案例的展示，還有實踐上的指導，具有很強的針對性、指導性和實用性，是一次非常有意義的集體充電。來自安州區(qū)調元路小學的學員范小蓉老師在會后信心滿滿地表示：今天從理論和實踐上對勞動教育有了完整的認識，在今后的教育教學中，將結合本校實際，貫徹好勞動教育理念，規(guī)劃好勞動教育實施方案，開展好勞動教育實踐，為安州區(qū)勞動教育整體水平的提升貢獻應有的力量。(李小瑩 黃友勇)
編輯：郭成
