學生在農(nóng)耕文化陳列室參觀
陽春三月，草長鶯飛。在春光明媚的季節(jié)，走進涪城區(qū)石洞小學農(nóng)耕文化陳列室，雞公車、泥巴夾子、鐮刀、鐵鍬……一件件帶著泥土芳香的陳列品，揭開了農(nóng)耕時代的歷史畫卷，讓人仿佛跨越時空回到了兒時記憶中的農(nóng)村。
□楊海燕 吳佳泥 綿報融媒記者 彭雪 文/圖
農(nóng)耕文化陳列室陳列著耕地類、播種類、澆灌類、收獲類、運輸類及儲藏類的農(nóng)耕農(nóng)具、生活常用工具及加工工具等百余種農(nóng)具。記者了解到，每周一，該校都要開設勞動課，讓每個學生都有機會去了解農(nóng)具，并走進農(nóng)場實驗基地，參與農(nóng)作物的種植實驗活動，從播種、施肥一直到管護、收成。
“通過活動，我學到了許多課堂上學不到的知識，了解了許多農(nóng)耕工具，并從這些工具中體會到古人的智慧。”石洞小學六年級學生譚茹兮說，從農(nóng)耕知識中，也知道了農(nóng)民伯伯的辛苦，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要珍惜糧食，不能浪費。”
據(jù)介紹，石洞小學2008年重建后，學校便將鄉(xiāng)村文化振興融入進來，確立了以農(nóng)耕文化為特色的辦學思想。10多年來，學校打造了農(nóng)村果園式園林，創(chuàng)建了農(nóng)場實踐基地、閱讀長廊，構建了“農(nóng)耕文化陳列館”“農(nóng)耕文化體驗館”，編撰了《田園詩歌集》《農(nóng)耕宣傳手冊》等書籍，還制作農(nóng)耕文化宣傳視頻。學生借助《農(nóng)耕宣傳手冊》等書籍，通過接觸和簡單使用來認識這些農(nóng)具，了解先輩們的智慧，并與現(xiàn)代農(nóng)耕器具加以對比，直觀地感受到科技的進步。同時，學校還讓農(nóng)耕走進課堂、走進常規(guī)教育，開設課外活動，打造農(nóng)耕文化特色學校，延續(xù)鄉(xiāng)村文化智慧，振興鄉(xiāng)村文化。
“教育本身就是一種文化的傳承，是一個立根塑魂的過程，石洞小學屬于農(nóng)村學校，農(nóng)村文化中就有農(nóng)耕文化。”石洞小學黨支部書記、校長常青告訴記者，學校通過讓學生對陳列室農(nóng)具進行了解，接受農(nóng)耕文化的熏陶，使學生感受到勞動先輩的智慧，并通過課外活動讓學生去耕作、制作草編、竹編、雕刻等，體會到勞動的艱辛和喜悅，把農(nóng)耕文化與藝術教育緊密結合，讓學生感受農(nóng)耕文化獨特的魅力。
“我們還將結合勞動教育，讓城里的孩子到我們學校，與我們的學生一起學習農(nóng)耕文化，感受、體會鄉(xiāng)村的魅力。同時也會組織學生參與一些農(nóng)事和傳統(tǒng)的農(nóng)耕活動，讓他們?nèi)谌氲洁l(xiāng)村文化中，真正讓鄉(xiāng)村文化走進學校、走進學生心里，為鄉(xiāng)村文化振興助力。”常青表示。
編輯：李志
