新華社上海2月5日電(記者 吳振東)《上海市減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的措施》近日發(fā)布，提出包括嚴(yán)控社會事務(wù)進校園等在內(nèi)的12條針對性舉措。
據(jù)介紹，針對中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)現(xiàn)狀，措施旨在抓住督查檢查評比考核、調(diào)研統(tǒng)計信息采集、社會事務(wù)進校園等關(guān)鍵問題和環(huán)節(jié)開展重點治理、優(yōu)先治理，切實保障不多頭、重復(fù)施加壓力給學(xué)校和教師。
在規(guī)范學(xué)校外部事務(wù)方面，措施提出，嚴(yán)控進入校園的社會專項任務(wù)，減少各類督查檢查評比考核創(chuàng)建事項，從嚴(yán)規(guī)范教師抽調(diào)借用等。同時明確，涉及中小學(xué)校和教師的督查檢查評比考核創(chuàng)建事項，要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上減少50%以上;優(yōu)化各類考核辦法，精簡各類統(tǒng)計項目，杜絕要求中小學(xué)教師重復(fù)上報數(shù)據(jù)及多頭填寫表格的現(xiàn)象。
圍繞規(guī)范學(xué)校內(nèi)部事務(wù)，措施要求科學(xué)規(guī)范設(shè)計和高效實施各級各類中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展活動，避免硬性安排培訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn);簡化校內(nèi)各類考核流程，避免指標(biāo)繁復(fù)、層層加碼。
措施還提出，提高數(shù)據(jù)管理水平，借助“一網(wǎng)通辦”等信息平臺，優(yōu)化職稱評審、課題申報、評比表彰、教師資格認(rèn)定和定期注冊報送手續(xù);各級黨委和政府要統(tǒng)一部署和依法依規(guī)開展各類考核事項以及各類進入校園的社會事務(wù)，實行年度計劃和審批報備制度。
據(jù)了解，措施將在全市全面實施，上海各級黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教育部門、教育督導(dǎo)部門等將分工協(xié)作，形成長效治理機制。
編輯：郭成
