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鞏固黨史學習教育成果 綿陽這樣做
发稿时间:2021-12-18 08:22   来源: 綿陽日報

  ●學史明理悟思想

  ●學史增信強定力

  ●學史崇德鑄風骨

  ●學史力行勇?lián)?/p>

  黨中央作出以學習黨的十九屆六中全會精神為重點鞏固黨史學習教育成果的重大部署,為學習貫徹六中全會精神指明了方法路徑,也為推動黨史學習教育深化拓展提供了方向指引。綿陽具體怎么做?12月17日,在中共綿陽市委新聞發(fā)布會上,市委宣傳部副部長、黨史學習教育辦公室副主任陳進寶作出了解答。

  “市委八屆二次全會審議通過《中共綿陽市委關于深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神鞏固黨史學習教育成果的決定》(以下簡稱《決定》),圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行4個方面,作出一系列具體部署。”陳進寶表示,首先是聚焦學史明理悟思想,作出3項具體部署。

  在聚焦學史明理悟思想上,要求深化拓展新時代黨的創(chuàng)新理論學習教育,固化“第一議題制度”,并對深刻領會“十個明確”提出具體要求;扎實開展《決議》學習教育,要求以“四個聚焦”為重點,開展學習教育;深化“四史”宣傳教育,要求牢牢把握中國共產(chǎn)黨百年奮斗這條邏輯主線,在全社會廣泛開展“四史”宣傳教育,并要求各級黨組織開展學習。

  陳進寶介紹道,在聚焦學史增信強定力方面,重點是圍繞加強黨的政治建設、加強對黨忠誠教育以及開展經(jīng)常性政治體檢3項工作作出具體部署。

  “在加強對黨忠誠教育上,明確部署開展踐行‘兩個維護’教育,扎實抓好黨章學習教育、黨規(guī)黨紀教育和政治紀律政治規(guī)矩教育,引導黨員干部更加深刻認識到‘兩個確立’是歷史的選擇、時代的選擇、全黨的選擇、人民的選擇,以正確認識、正確行動做到‘兩個維護’。”陳進寶表示,《決定》明確提出建立領導干部政治體檢制度,做深做實政治素質(zhì)考察,及時檢視整改政治建設方面存在的不足。

  如何在“學、用、行”上下功夫,不斷鞏固黨史學習教育成果?陳進寶在介紹時談道,市委提出堅持從以偉大建黨精神為源頭的精神譜系中汲取精神養(yǎng)分,明確要求將學習中國共產(chǎn)黨人精神譜系內(nèi)容納入黨校(行政學院)、“兩彈一星”干部學院主體班次課程體系,發(fā)揮革命遺址遺存、黨性教育基地、愛國主義教育基地作用,打造紅色研學路線,開辟“網(wǎng)上紅色基地”,推出文藝精品。

  除市委提出堅持從以偉大建黨精神為源頭的精神譜系中汲取精神養(yǎng)分外,在聚焦學史崇德鑄風骨上,《決定》還圍繞大力弘揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風,持續(xù)深化“我為群眾辦實事”實踐活動;著眼事業(yè)后繼有人打造忠誠干凈擔當?shù)膱?zhí)政骨干隊伍;縱深推進全面從嚴治黨作出具體部署。

  一分部署,九分落實。聚焦學史力行勇?lián)?,《決定》中提出要增強趕考意識、勇于擔當作為、弘揚斗爭精神、追求“三個一流”。具體如何落實?

  在增強趕考意識上,提出大力實施“四大戰(zhàn)略”,探索建設國家科技創(chuàng)新先行示范區(qū),高水平建設中國科技城,提升中國科技城創(chuàng)新能級,打造成渝綿“創(chuàng)新金三角”。

  在勇于擔當作為方面,明確要求建立完善推動高質(zhì)量發(fā)展的政績考核機制和評價體系,深入開展為官不為問題專項整治,建立健全正向激勵、容錯糾錯綜合研判制度,健全重大突發(fā)事件領導班子應急處置機制和黨員干部應急動員發(fā)揮作用機制,引導黨員干部關鍵時刻沖得上去、危難關頭豁得出來。

  陳進寶說,在弘揚斗爭精神上,明確提出黨員干部要深刻把握我們黨在內(nèi)憂外患中誕生、在歷經(jīng)磨難中成長、在攻堅克難中壯大所錘煉出的風骨和品質(zhì),總結新冠肺炎疫情防控和防災減災救災斗爭經(jīng)驗,深入學習貫徹總體國家安全觀,發(fā)揚斗爭精神、加強斗爭歷練,引導黨員干部善于在危機中育先機、于變局中開新局。

  追求“三個一流”方面,則明確提出追求一流的質(zhì)量、一流的效率、一流的業(yè)績,堅持高標準、體現(xiàn)嚴要求,以專業(yè)的精神、勤勉的態(tài)度、科學的方法、扎實的作風推進事業(yè)發(fā)展。“就是要求大家要牢固樹立領先、爭先、率先意識,對標本系統(tǒng)本行業(yè)的最高水平跳起摸高,推動領跑領域擴大優(yōu)勢、并跑領域提速超車、跟跑領域加速趕超。”陳進寶表示。(綿陽日報社融媒體記者 郭若雪)

     編輯:郭成



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