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綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校舉行“集體備課展風(fēng)采 教研教改促輝煌”啟動(dòng)儀式
发稿时间:2024-01-28 16:30   来源: 綿陽(yáng)新聞網(wǎng)

  

  1月22日,綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校舉行了“集體備課展風(fēng)采 教研教改促輝煌”啟動(dòng)儀式。

  在新課堂改革啟動(dòng)儀式上,綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)??傂8毙iL(zhǎng)、初中部校長(zhǎng)江龍賢致辭。江校長(zhǎng)結(jié)合本學(xué)期新課改的落實(shí)情況,肯定了老師們?cè)谒枷胗^念上、教學(xué)形式上的改革帶來(lái)的教學(xué)成果,同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了新課改的重要性和必要性,希望全體老師秉承創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)性,落實(shí)教書(shū)育人理念。

  該校人才研修中心及教師發(fā)展中心主任李碧春部署本次寒假集體備課的內(nèi)容。李碧春主任從專(zhuān)業(yè)的角度出發(fā),給我們構(gòu)建了一幅富樂(lè)施工圖,從最新的教育教學(xué)觀念,到學(xué)科評(píng)價(jià),學(xué)案開(kāi)發(fā),課堂實(shí)踐等各個(gè)方面給全體老師提供了詳細(xì)的實(shí)施方向和操作細(xì)節(jié)指導(dǎo),為集體備課指明了方向,提出了思考。

  備課剪影

  有了領(lǐng)導(dǎo)們的方向指引,各學(xué)科組積極研討,認(rèn)真落實(shí),大家聚集在一起,發(fā)揮頭腦風(fēng)暴,集全組成員智慧于一體,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展集體備課研討。

  成果驗(yàn)收

  瑞雪紛紛兆豐年,冬去春來(lái)萬(wàn)象新。2024年1月25日上午,綿陽(yáng)富樂(lè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)廖聰壽,黨支部書(shū)記梁春艷的帶領(lǐng)下,與初一初二全體老師齊聚一堂,共同檢驗(yàn)各學(xué)科組寒假集體備課成果。備課展示由初中部教師曾崢主持。此次教研成果展示共分以下三個(gè)環(huán)節(jié):

  一、各教研組分別進(jìn)行集體備課風(fēng)采展示

  初二英語(yǔ)組李勝蘭老師作集體備課匯報(bào),李老師詳細(xì)介紹了他們組集體備課的流程和收獲,通過(guò)集體備課讓組內(nèi)成員更加能把握全局,精準(zhǔn)備課,碰撞思維,激發(fā)靈感,群策群力,化繁為簡(jiǎn),通過(guò)集體備課讓每一位老師在日常教學(xué)中更加從容與自信。

  初一數(shù)學(xué)組進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的課堂展示,從說(shuō)唱引入,到游戲檢驗(yàn),再到男神獻(xiàn)歌,寓教于樂(lè),在課改理念和活動(dòng)形式上給大家留下了深刻印象,將本次展示活動(dòng)推入了高潮。

  初一英語(yǔ)組更是發(fā)揮了活潑靈動(dòng)的特色,從唱,跳、快板三個(gè)方面將他們有趣的課堂搬到了舞臺(tái)上,兩段三句半“自主先學(xué)收益豐,有效學(xué)習(xí)辦法多,踴躍展示亮風(fēng)采—實(shí)在;大膽質(zhì)疑別害怕,自主構(gòu)建活運(yùn)用,齊頭并進(jìn)爭(zhēng)優(yōu)秀—奮斗”更是道盡了課改精髓。

  生物組老師們結(jié)合生活實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)展示了他們的教學(xué)環(huán)節(jié),讓我們大漲知識(shí)。

  地理組的美女老師們更是以一首改編版《青花瓷》將地理知識(shí)點(diǎn)融入其中,通過(guò)記歌詞的形式來(lái)化解易混易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)。

  初一語(yǔ)文組由楊健東老師結(jié)合教學(xué)實(shí)際,現(xiàn)場(chǎng)給老師們做了一堂新課改的專(zhuān)題匯報(bào),楊老師的講座不僅有理論依據(jù),還發(fā)揮語(yǔ)文組的集體力量,現(xiàn)場(chǎng)示范了教學(xué)中各環(huán)節(jié)的具體處理辦法,并結(jié)合各學(xué)科特色給出了詳細(xì)的指導(dǎo)意見(jiàn)。

  初二數(shù)學(xué)組給大家?guī)?lái)的是《我愛(ài)數(shù)學(xué)》詩(shī)朗誦,“我愛(ài)數(shù)學(xué),做題使我快樂(lè)……數(shù)學(xué)虐我千百遍,我待數(shù)學(xué)如初戀…..我愛(ài)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是浪漫的……”在一句句金句中,現(xiàn)場(chǎng)氣氛再次達(dá)到高潮。

  集智慧與才藝于一體的體育組老師們,穿上東北花棉襖,熱情飛揚(yáng),活力四射,給大家?guī)?lái)了舞蹈串燒,讓現(xiàn)場(chǎng)老師們直呼看不夠。

  二、專(zhuān)家講座

  梁春艷書(shū)記以沉浸式體驗(yàn)教學(xué)為例,讓所有老師參與其中,一起來(lái)交流討論集體備課的形式,內(nèi)容及思考。傾聽(tīng)大家的聲音,匯集集體的智慧,只為把集體備課落實(shí)到極致。梁春艷講道:講知識(shí)的課堂千篇一律,有趣的課堂萬(wàn)里挑一。

  梁春艷強(qiáng)調(diào),核心素養(yǎng)下的教學(xué)就是要培養(yǎng)學(xué)生在真實(shí)情況中解決問(wèn)題的能力,希望我們所有老師積極行動(dòng)起來(lái)。同時(shí)她也從教和學(xué)兩個(gè)方面激勵(lì)全體老師認(rèn)真反思。老師教什么,怎么教,教得怎么樣?學(xué)習(xí)的主體是誰(shuí),學(xué)什么,怎么學(xué),學(xué)得怎么樣?教師應(yīng)該思考如何發(fā)揮出學(xué)生的主觀能動(dòng)性,充分讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),學(xué)起來(lái),讓學(xué)生從學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。相信在梁春艷書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,全體富樂(lè)老師們對(duì)于新課堂一定會(huì)有更多的思考和探索。

  三、總結(jié)講話

  李碧春主任對(duì)本次集體備課展示給予了極大的肯定。遇見(jiàn),是最美的相逢。遇見(jiàn)花開(kāi),遇見(jiàn)風(fēng)起,遇見(jiàn)雨落,遇見(jiàn)雪滿(mǎn)。感恩富樂(lè)大平臺(tái),讓我遇見(jiàn)了極具智慧的你們。相信有富樂(lè)同仁們積極的思考,我們的課堂改革將會(huì)有更多的收獲與突破。  (蔣俊  黃友勇)

  編輯:譚鵬



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