游仙區(qū)芙蓉溪學區(qū)開展2023年秋教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓
发稿时间：2023-09-01 13:40
来源：
綿陽新聞網(wǎng)
為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促進教師精準把握新課標，不斷提高芙蓉溪學區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展共同體學校的校本教研能力，8月30日下午，游仙區(qū)芙蓉溪學區(qū)開展了2023年秋教師專業(yè)素養(yǎng)提升培訓。學區(qū)領(lǐng)航學校綿陽市萬達學校邀請綿陽市教科所小學語文教研員宋曉林蒞臨萬達學校開展培訓，芙蓉溪學區(qū)的語文教師及萬達學校全體教師參加了培訓。
培訓中，宋老師作了《基于理解的校本教研》專題培訓。宋老師從學校高質(zhì)量發(fā)展談起，認為學校的高質(zhì)量發(fā)展，要著眼培養(yǎng)高素養(yǎng)的人。宋老師聚焦學生核心素養(yǎng)的提升，針對校本研修的現(xiàn)實情況，從基于問題導向的課例研究鋪陳開來，為老師們做實做細校本教研提供可行的策略。她指出校本教研要關(guān)注課程建設(shè)，探尋育人之道;聚焦課堂研究，探尋教學之法;拓展課后服務，滿足成長之需;依托課題研究，追尋生長之境。只有充分理解校本教研，學生、教師、學校才會有更好的發(fā)展。
拳拳教育心，孜孜學意濃。老師們專注學習，積極與宋老師交流，均表示獲益良多。相信在專題培訓后，老師們對校本教研的認識會更清晰，并在深入理解中去實踐，實現(xiàn)校本教研更高效，推動學校高質(zhì)量發(fā)展。(張茜琳 黃友勇)
編輯：郭成
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