以高質(zhì)量發(fā)展，促高質(zhì)量就業(yè)
——來自四川高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)一線的調(diào)研報告
四川在線記者 張萍 唐偉薦 付真卿 江蕓涵 劉春華 鐘帆 肖雨楊 黃瀟
5月15日，宜賓學院臨港校區(qū)，原本寧靜的校園驟然“升溫”，人來人往，一派繁忙。
當天，四川省2023屆高校畢業(yè)生宜賓專場招聘會在這里舉行，省內(nèi)220余家優(yōu)質(zhì)企業(yè)組團，帶來了4400余個工作崗位。這也是今年以來宜賓大學城舉辦的規(guī)格最高、崗位最優(yōu)的一次校園招聘。
火爆的招聘會現(xiàn)場背后，是今年全省預(yù)計將達到62.81萬人的高校畢業(yè)生總數(shù)，是總量和增量都再創(chuàng)歷史新高的嚴峻就業(yè)形勢。
就業(yè)是民生之本。高校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源，其就業(yè)情況更關(guān)乎經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展。
2022年6月8日下午，習近平總書記來川視察期間，專程來到宜賓學院，就高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作出重要指示，對即將邁出校園的莘莘學子殷切寄語。
時光荏苒，一年步履堅實。牢記總書記的囑托，四川如何切實抓好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作?做出了哪些積極探索?取得了哪些成果?依然面臨哪些困難和挑戰(zhàn)?
今年5月，四川日報全媒體調(diào)研組，以宜賓學院所在地宜賓市、全國首個職業(yè)教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展示范區(qū)的德陽市，以及全川聚集高校最多的成都市為樣本，進學校、入機關(guān)、走社區(qū)、訪企業(yè)，并結(jié)合書面調(diào)研、在線問卷等形式，對全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況開展深入調(diào)研。
調(diào)研重點：大學生就業(yè)，如何更好破局?
做實服務(wù)破難題
關(guān)注重點群體探索創(chuàng)新舉措
進入畢業(yè)季，四川建筑職業(yè)技術(shù)學院招生就業(yè)指導處一樓大廳的展板很“吸睛”：這里每天都在更新學院畢業(yè)生畢業(yè)落實去向率數(shù)據(jù)。
5月10日，調(diào)研組在這里看到，截至5月9日，該學院6738名應(yīng)屆畢業(yè)生中，已成功簽約4973名。“我們(對就業(yè)形勢)很樂觀，但確實來之不易。”學院招生就業(yè)指導處負責人感慨道。
近年來，受國內(nèi)國際一系列復(fù)雜因素影響，就業(yè)崗位不足，線下招聘會開展受限……我省高校畢業(yè)生就業(yè)面臨嚴峻形勢。
如何更好破局?調(diào)研組在走訪中發(fā)現(xiàn)，四川在全國率先開展“高校書記校長聯(lián)系百家企業(yè)”訪企拓崗活動，發(fā)揮了不可忽視的作用。
“2021年以來，學院書記校長帶隊走訪企業(yè)120余家，累計拓展就業(yè)崗位7300余個。”四川工程職業(yè)技術(shù)學院招生就業(yè)處負責人告訴記者。
“前不久我們到成都雙流訪企拓崗，又成功開發(fā)了15個就業(yè)崗位。”宜賓學院相關(guān)負責人介紹，每一次訪企拓崗，不但能爭取到一定的就業(yè)崗位，更是成為校企雙方進一步合作的契機，從長遠角度促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。”
俯瞰宜賓學院臨港校區(qū)。肖雨楊/攝
在普通畢業(yè)生面臨巨大就業(yè)壓力的形勢下，脫貧家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭以及有殘疾的、較長時間未就業(yè)的高校畢業(yè)生等重點幫扶對象的就業(yè)情況，更是備受關(guān)注。
5月8日中午，宜賓學院智能制造學部應(yīng)屆畢業(yè)生吳海琦，冒雨一路小跑跑向圖書館，繼續(xù)他的畢業(yè)設(shè)計修改。今年畢業(yè)后，他將去深圳一家軟件公司工作。
能找到這份工作殊為不易。吳海琦家庭條件不好，父親在他初中時就因病去世了，更為艱難的是，吳海琦有先天聽力障礙。“特別感謝學校，想辦法幫我聯(lián)系了好幾家企業(yè)，還有老師一對一幫助我制作簡歷。”吳海琦說。
吳海琦只是過去一年來全省集中開展的困難畢業(yè)生“一人一策”幫扶計劃的眾多受益者之一。對于困難畢業(yè)生，學校、人社等相關(guān)部門都會優(yōu)先聯(lián)系推薦崗位，提供專業(yè)化職業(yè)指導。確實難以就業(yè)的，還能提供公益性崗位兜底安置。
對于離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，全省集中開展了服務(wù)攻堅行動，對這類畢業(yè)生至少提供1次職業(yè)指導、3次崗位推介、1次技能培訓和就業(yè)見習機會。
在全省統(tǒng)一攻堅行動基礎(chǔ)上，各地還另有創(chuàng)新。在成都，“成都戶籍”和“學籍在蓉”的畢業(yè)生被分類精準識別，以便后續(xù)開展回訪摸底、跟蹤幫扶服務(wù)。德陽依托特變電工(德陽)電纜股份有限公司打造了全省首家“見習學員之家”，將見習基地、見習學員、公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)無縫相連，幫助離校未就業(yè)畢業(yè)生盡快提升綜合素質(zhì)。
調(diào)研組多地探訪發(fā)現(xiàn)，就業(yè)政策體系的完善，進一步擴大了高校畢業(yè)生就業(yè)空間。
四川省就業(yè)服務(wù)管理局局長王祎介紹，去年四川在全國率先出臺“穩(wěn)就業(yè)十五條”，通過盤活存量編制擴大機關(guān)事業(yè)單位招錄(聘)數(shù)量、提高國有企業(yè)招工人數(shù)、加大政府購買力度等方式，統(tǒng)籌為高校畢業(yè)生提供政策性崗位21.5萬個。
“四川還有個特色，就是服務(wù)前移。”王祎介紹，四川打破了傳統(tǒng)的人社、教育部門分別負責高校畢業(yè)生離校前和離校后分段工作模式，人社與教育、高校等環(huán)節(jié)通力合作，著力在“早”字上下功夫，通過送幫扶政策、送就業(yè)指導、送招聘信息等系列活動，扎實推進就業(yè)服務(wù)資源向校內(nèi)延伸。
調(diào)研重點：大學生就業(yè)，如何抓早抓細?
提升能力打基礎(chǔ)
推動人才培養(yǎng)與社會需求“適銷對路”
5月10日下午，“重裝之都”德陽，東方電氣集團東方電機有限公司的“產(chǎn)品研發(fā)試制中心”。
偌大的車間，迎來一群非常年輕的面孔，他們是四川工程職業(yè)技術(shù)學院“東電現(xiàn)場工程師班”的學生。調(diào)研組來到這里時，該院機械制造與自動化專業(yè)教師伍曉亮和東電集團最年輕的特級技師廖乾東，正在聯(lián)合給學生授課，講解水輪機活動導葉的生產(chǎn)制造原理。
同一天下午，四川建筑職業(yè)技術(shù)學院的智能建造實訓館里也很熱鬧。這里模擬了一個智能化建筑工地的場景，學生正體驗和實操著最先進的智能建造技術(shù)設(shè)備，比如無人機自動巡檢、地面整平機器人等，按照設(shè)定規(guī)劃路徑進行全自動施工，這些都是大型建筑企業(yè)工地上正在使用或者即將投入使用的技術(shù)和設(shè)備。
5月10日，四川建筑職業(yè)技術(shù)學院國家生產(chǎn)性實訓基地內(nèi)，學生進行砌磚實訓操作。肖雨楊/攝
調(diào)研組走訪發(fā)現(xiàn)，無論是把專業(yè)課開到企業(yè)車間里，還是在校內(nèi)建設(shè)生產(chǎn)性實訓基地，高職院校都在千方百計讓課堂環(huán)境更加貼近真實工作場景，讓學生實實在在掌握職業(yè)技能。
做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，提高學生培養(yǎng)質(zhì)量，做到人才培養(yǎng)與社會需求“適銷對路”至關(guān)重要。
調(diào)研組了解到，近年來，在省委教育工委、教育廳大力推動下，各高校探索“就業(yè)—招生—培養(yǎng)”聯(lián)動機制改革，充分發(fā)揮招生和就業(yè)工作的“風向標”作用，著力專業(yè)布局和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，以高質(zhì)量人才培養(yǎng)促進學生高質(zhì)量就業(yè)。
以西華大學為例，從2021年至今，學校一共停招了21個本科專業(yè)。
“不再謀求‘大而全’。”西華大學教務(wù)處負責人告訴調(diào)研組，學校對專業(yè)教育質(zhì)量開展動態(tài)監(jiān)測，及時調(diào)整淘汰與經(jīng)濟社會發(fā)展不匹配的專業(yè)，提高人才培養(yǎng)的社會適應(yīng)度。今年，西華大學新增“增材制造工程”專業(yè)，以填補3D打印人才方面的匱乏。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，以“壯士斷腕”的勇氣和力度調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)就業(yè)形勢的高校不在少數(shù)。四川大學立足招生、就業(yè)等形勢，不斷深化專業(yè)“供給側(cè)改革”，控制專業(yè)規(guī)模，調(diào)減專業(yè)數(shù)量，提升專業(yè)品質(zhì);西南財經(jīng)大學瞄準新興戰(zhàn)略行業(yè)需求，率先提出“新財經(jīng)”理念，推動跨學科交叉融合與協(xié)同創(chuàng)新，大力培養(yǎng)人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)與經(jīng)濟管理學科等交叉融合的拔尖創(chuàng)新人才;成都航空職業(yè)技術(shù)學院建立校企聯(lián)合專業(yè)建設(shè)評價體系，實施“一年一小調(diào)、三年一大調(diào)”的專業(yè)內(nèi)部診斷與改進措施……
優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)謀長遠很重要，但應(yīng)屆畢業(yè)生求職時的“臨門一腳”同樣關(guān)鍵。調(diào)研發(fā)現(xiàn)，各高校在就業(yè)指導服務(wù)方面也是未雨綢繆、有的放矢。
調(diào)研組在網(wǎng)上推出的“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷”結(jié)果顯示，全部4901名受訪者中，有73.8%在校期間接受過職業(yè)生涯輔導，有48.5%接受過求職技能培訓，有56.7%接受過實習崗位推薦。
在四川建筑職業(yè)技術(shù)學院，平均每40名畢業(yè)生就有一名就業(yè)指導教師精細化指導。“學校從大一開始，就對我們進行職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導教育，從簡歷制作和面試技巧到實習工作前的準備，每一節(jié)課都讓我受益匪淺。”學院2023屆學生胥成強說。
四川工程職業(yè)技術(shù)學院在學生宿舍區(qū)設(shè)立就業(yè)政策和招聘專欄，開展就業(yè)指導進宿舍活動，建立“教師—樓長—室長”三級就業(yè)信息傳達和反饋機制，還倡導寢室內(nèi)已就業(yè)學生分享經(jīng)驗，發(fā)揮“同輩群體影響”作用。
5月10日，四川工程職業(yè)技術(shù)學院航空材料檢測中心內(nèi)，2021級理化測試與質(zhì)檢技術(shù)專業(yè)學生在進行超聲波檢測實訓。肖雨楊/攝
西華大學打造囊括學院書記、專業(yè)教師、輔導員和企業(yè)HR、優(yōu)秀校友等為主的職業(yè)化、專業(yè)化、專家化就業(yè)師資隊伍，形成課堂教學與實習實踐相結(jié)合的“1+1”就業(yè)指導課程體系，助力學生高質(zhì)量就業(yè)。
調(diào)研重點：大學生就業(yè)，根本出路在哪?
轉(zhuǎn)變觀念謀長遠
高質(zhì)量發(fā)展促進高質(zhì)量就業(yè)
近一年來，雖然相關(guān)單位和部門采取了一系列創(chuàng)新措施，也取得了一定成效，但調(diào)研發(fā)現(xiàn)，我省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作依然面臨諸多難題。
高校畢業(yè)生就業(yè)觀念問題，是各地各高校反映的突出問題之一。
調(diào)研組本次收回的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷中，對“畢業(yè)后的選擇”這一問題，有32.83%的學生選擇繼續(xù)深造(讀研)，5.35%選擇考公考編，合計占比近4成。在對離校未就業(yè)學生的問卷中，有38.34%擬參加公招考試，21.38%準備考研，31.2%表示暫不考慮就業(yè)。
成都市人社局提供的數(shù)據(jù)顯示，該局2022年對接服務(wù)的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生中，謀求提升學歷的比例達到15.91%，自愿暫不就業(yè)的達到12.4%。
“‘慢就業(yè)’現(xiàn)象變得越來越突出。”四川省人力資源和社會保障科學研究所所長趙華文介紹，受市場經(jīng)濟和疫情影響，部分學生缺乏對專業(yè)、行業(yè)和自身的研判，盲目向往工作穩(wěn)定的公務(wù)員、事業(yè)編等;還有部分學生就業(yè)心理準備不充分，客觀上存在逃避心理。
在引導高校畢業(yè)生樹立正確合理的就業(yè)觀念方面，許多高校進行了探索努力。
在宜賓學院，每一名大一新生都會收到一份成長記錄手冊，幫助他們從進校起就開始合理規(guī)劃未來的職業(yè)生涯，并將每學期32課時的職業(yè)生涯規(guī)劃課納入學分考核。在西華大學，學校各學院針對畢業(yè)生重點群體專門召開“家長會”，與學生和親屬一起分析就業(yè)形勢、行業(yè)特點、就業(yè)機會，以轉(zhuǎn)變學生家庭的就業(yè)觀念。
5月11日，西華大學招生與就業(yè)處生涯咨詢室內(nèi)，就業(yè)處老師崔青青(左二)為學生們提供就業(yè)指導。肖雨楊/攝
除了就業(yè)觀念，另一個突出問題，是就業(yè)崗位的來源。據(jù)省內(nèi)一些高校反映，過去一年來就業(yè)崗位數(shù)量總體不足和區(qū)域、行業(yè)不平衡，成為高校畢業(yè)生就業(yè)的直接壓力源。
怎樣從根本上扭轉(zhuǎn)這一局面?
宜賓三江新區(qū)的探索或許值得借鑒。3年前設(shè)立的三江新區(qū)先后招引落地朵唯、寧德時代、極米光電等龍頭企業(yè)和核心配套企業(yè)，實現(xiàn)經(jīng)濟總量連續(xù)保持20%以上增長。新型工業(yè)化聯(lián)同起輻射帶動的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，3年新增經(jīng)營主體4.7萬家，新增就業(yè)崗位20萬個以上。
宜賓學院的畢業(yè)生劉夢，就是三江新區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的受益人之一。隨著當?shù)匦屡d產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)的發(fā)展，知識產(chǎn)權(quán)成為中小企業(yè)主關(guān)注的領(lǐng)域。2021年，看準機會的劉夢創(chuàng)辦了一家知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司，目前已吸納12名成員加入，團隊成員全都是宜賓本地高校畢業(yè)生。
5月9日，宜賓學院臨港校區(qū)經(jīng)管學部專職輔導員童娟正在為學生上就業(yè)指導課程，深受學生喜愛。肖雨楊/攝
“產(chǎn)業(yè)是吸納就業(yè)的基礎(chǔ)，就業(yè)是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐。”四川大學經(jīng)濟學院副教授唐永這樣形容產(chǎn)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系，“從長遠看，只有推動高質(zhì)量的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，才能實現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)。”唐永認為，隨著制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級加快，半導體、芯片、高端裝備等中高端制造業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，其發(fā)展本身會提供大量高質(zhì)量就業(yè)機會。同時，在其帶動下的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)更是成為促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主要力量。
“產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)造就業(yè)機會”的邏輯，在調(diào)研組前往的其他地方同樣得到印證。
西華大學是全國在川招生最多的高校，超過70%的畢業(yè)生在四川就業(yè)。而四川近年來重點發(fā)展的電子信息、裝備制造等六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，都是該校畢業(yè)生的主要就業(yè)方向。
“我們的學生超過80%都在成都平原經(jīng)濟區(qū)就業(yè)。”調(diào)研組在德陽期間，四川工程職業(yè)技術(shù)學院相關(guān)負責人透露了一個好消息，近期一家高端制造企業(yè)將在德陽布局，雙方正洽談校企合作辦學。“下一步，我們的學生就業(yè)又將多一個去處。”
保就業(yè)就是保民生，穩(wěn)經(jīng)濟就是穩(wěn)就業(yè)。今年以來，我國經(jīng)濟社會全面恢復(fù)常態(tài)化運行，經(jīng)濟增長好于預(yù)期，市場需求逐步恢復(fù)，經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)回升向好態(tài)勢，這為大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了堅實保障。隨著高校教育體系改革的不斷深入，大學生就業(yè)觀念的不斷轉(zhuǎn)變，大學生就業(yè)長效機制的不斷完善，高校畢業(yè)生一定能尋找到另一個嶄新的人生舞臺。
編輯：郭成
