開題論證明思路 專家引領促研究——綿陽市成綿路小學教育集團舉行實效科研課題開題論證會
发稿时间：2023-03-31 14:15
来源：
綿陽新聞網
3月24日，綿陽市成綿路小學教育集團“實效性科研課題開題論證會”在成綿校區(qū)如期舉行。此次論證會由該校教科室主任劉琴老師主持，邀請了涪城區(qū)教育研究室主任鄧劍、謝永剛老師，實小教育集團張琴老師，成路小學教育集團曾方林老師等專家蒞臨指導。
參與此次開題論證的有《繪本在小學低段班級德育工作中的運用策略探究》《小學一年級晨讀現(xiàn)狀及策略研究》《小學班主任與新生代家長溝通問題與對策研究》《小學中段師生共讀模式的實踐研究》《情景教學法在小學低年級唱歌教學中的實踐研究》《基于小學英語新起點教材中高段的閱讀文本教學實效性研究》《小學體育家庭作業(yè)的設計與實施》七個課題。各課題組針對研究的問題，向課題指導專家詳細匯報了課題選題的初衷，暢談了對課題研究定位的理解，深入細致地闡述了課題研究背景、選題意義、研究目標、研究方法、研究重難點及創(chuàng)新性分析，并介紹了課題組成員的分工和進度以及預期研究成果。同時，依據前期進行的相關調查、研究，提出了研究過程中的困惑。
專家組對于各課題前期作出的研究成果以及選題的價值和現(xiàn)實意義給予了充分肯定，并針對各課題存在的問題和實施操作提出了指導性意見，強調要將研究與教育教學實踐相結合，進一步明確研究目標和研究內容，落實人員分工，采用科學的研究方法，合理規(guī)劃研究階段，從而有序開展研究工作。
良好的開端是成功的一半。該校校長李蓉表示，相信在集團濃厚的研究氛圍中，在各位專家熱忱專業(yè)的指引下，各課題組將繼續(xù)以積極的探究精神、勇于實踐的熱情，去完成這項艱巨而有意義的研究，并能取得優(yōu)異的成效。 (韓丹 涂麗群 劉琴 黃友勇)
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