為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，整合教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮健康領(lǐng)域領(lǐng)銜工作室和學(xué)前教育"研究共同體"的示范輻射作用，2023年12月27日，四川省張春玉卓越園長(zhǎng)工作室于全芝研修團(tuán)隊(duì)在金安小學(xué)附屬幼兒園開(kāi)展了以"送教重引領(lǐng)、共研共成長(zhǎng)"為主題的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，鹽亭縣富驛學(xué)區(qū)公民辦幼兒園園長(zhǎng)、老師約30余人參加研修活動(dòng)。
首先，鹽亭縣岐伯幼兒園嚴(yán)小雪老師執(zhí)教了混齡體育活動(dòng)《好玩的布》，一條條溜溜布在孩子們的手中變成了"跳繩""汽車""小河"...活動(dòng)中，孩子們?cè)谧鲇?jì)劃、奇思妙想中探索出不同的玩法，充分調(diào)動(dòng)他們參與體育游戲的積極性、主動(dòng)性。
隨后，岐伯幼兒園專職副書(shū)記楊歡歡以《聯(lián)教共研話銜接 合力共育促成長(zhǎng)》為切入點(diǎn)，以當(dāng)前教育部發(fā)布的一系列幼小銜接政策文件為引領(lǐng)，介紹了幼兒園和小學(xué)的不同，從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)的六大段壓力，強(qiáng)調(diào)了幼小銜接的誤區(qū)。
接著，觀摩的老師們結(jié)合工作實(shí)際與多個(gè)案例相結(jié)合的方式共同交流了"為什么幼小銜接""科學(xué)銜接中幼兒園和小學(xué)面臨的問(wèn)題""科學(xué)銜接始于全面準(zhǔn)備"等內(nèi)容。
最后，黃金鳳老師結(jié)合該園中醫(yī)館，從課程緣起、探尋中草藥、中草藥的秘密以及體驗(yàn)中醫(yī)四個(gè)板塊，向大家呈現(xiàn)了孩子們?cè)谥嗅t(yī)館發(fā)生的有趣故事。
該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)開(kāi)展此次送教活動(dòng)，充分發(fā)揮了我園示范引領(lǐng)作用，今后我園將借力張春玉名園長(zhǎng)工作室，繼續(xù)發(fā)揮省級(jí)示范園和健康領(lǐng)域領(lǐng)銜工作室的引領(lǐng)示范作用，為孩子們創(chuàng)設(shè)和諧、健康、快樂(lè)的環(huán)境，助力其健康成長(zhǎng)。（王芳 黃友勇）
編輯：郭成
