冬之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。2023年12月21日，綿陽市實驗小學(xué)教育集團全體師生開展了以"聚焦課標新視角、探索課堂展風采"為主題的語文年級聯(lián)動教研活動。
課堂上，是師生互動，共同成長的空間。為了使公開課收到實效，南山校區(qū)、本部和楊家校區(qū)的各位老師精心準備，深挖教材，巧妙設(shè)計，呈現(xiàn)出一堂堂各具特色、精彩紛呈的教學(xué)課例。
一年級組的滕婷婷老師執(zhí)教《雪地里的小畫家》，滕老師仔細研讀課標和教材，教學(xué)目標準確。在課堂上，老師創(chuàng)設(shè)豐富的情境，用富有兒童化的語言，激發(fā)學(xué)生參與的興趣。同時，以各種形式的朗讀，培養(yǎng)學(xué)生對文本的感受、理解、欣賞和評價的能力。課后，劉梓涵老師的對八單元教材精準的解讀，讓集團的一年級語文老師受益匪淺。
二年級組的郝思尹老師帶領(lǐng)孩子們學(xué)習了一個溫情的童話故事《紙船和風箏》 。郝老師的教學(xué)課件精美，板書設(shè)計新穎，整堂課以讀為本，以讀促悟，孩子們的朗讀情感豐富，課堂的生成也是趣味橫生，隨文識字更是扎實有效。
三年級組的李偉樞老師執(zhí)教小古文《司馬光》 。李老師以"眾皆棄去，光持石擊甕破之"為文眼，讓孩子們穿越時空隧道，走進歷史，走近人物。整堂課李老師非常注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習古文的興趣和方法，教會孩子們從借助注釋、組詞法、聯(lián)系上下文等方面去理解文言文。
四年級組邱顯芳老師執(zhí)教《西門豹治鄴》 。邱老師特別注重對學(xué)生的多樣化點評來激發(fā)學(xué)習興趣。整堂課緊扣單元要素"了解故事情節(jié)，簡要復(fù)述課文"開展教學(xué)，巧用任務(wù)單幫助學(xué)生理清文章脈絡(luò)，通過小組合作為學(xué)生搭建復(fù)述的平臺，進一步品析人物形象，最后4班的孩子們呈現(xiàn)了一堂精彩的課本劇表演。
五年級組楊葳老師執(zhí)教巴金的名篇《鳥的天堂》 。年輕的楊老師駕馭課堂的能力非常強，以優(yōu)美的語言，創(chuàng)設(shè)的獨特教學(xué)情境，讓學(xué)生入情入境，并巧妙地將語文實踐和人文精神融為一體，充分展示了語文課堂教學(xué)的魅力。
六年級組的陳雨銳老師執(zhí)教《伯牙鼓琴》，陳老師在教學(xué)中，由言及文，筑文之基，老師教學(xué)重點詞匯，豐富學(xué)生的語言，更是積累文言文知識，為以后的學(xué)習打下基礎(chǔ)。同時，寓析于讀，品文之妙，帶領(lǐng)學(xué)生在品讀的過程中，走進人物的內(nèi)心世界，加深對文本的感悟。
課后，廖銳老師分享六年級上冊第七單元教材整體解讀和教學(xué)規(guī)劃，為六年級老師有效開展七單元教學(xué)指明了方向。(賴莉 任勇 黃友勇）
編輯：郭成
