12月21日，綿陽(yáng)市普通高中教育質(zhì)量推進(jìn)會(huì)召開(kāi)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了2023年綿陽(yáng)市普通高中教育質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告。三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)榮膺2023年綿陽(yáng)市普通高中學(xué)校教育質(zhì)量特等獎(jiǎng)，至此，蘆溪中學(xué)已連續(xù)16年獲此殊榮。
三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)黨委書(shū)記任雙全榮獲“綿陽(yáng)市普通高中教育優(yōu)秀校長(zhǎng)”、“綿陽(yáng)市普通高中教育明星校長(zhǎng)”稱(chēng)號(hào)。蘆中教師40余人次獲綿陽(yáng)市普通高中教育優(yōu)秀教學(xué)管理工作者、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、明星教師、優(yōu)秀班主任(特等獎(jiǎng))、優(yōu)秀骨干教師(特等獎(jiǎng))、明星學(xué)籍管理員、優(yōu)秀學(xué)籍管理員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) 助力教學(xué)質(zhì)量提升
蘆溪中學(xué)堅(jiān)持以高素質(zhì)教師隊(duì)伍推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，不斷健全蘆中特色教師教育體系，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。該校為綿陽(yáng)、四川教育輸送了大量管理人才、名優(yōu)骨干教師，被稱(chēng)為“培養(yǎng)教師的黃埔軍校”“教師成長(zhǎng)的搖籃”。
師德師風(fēng)煉師能 敬業(yè)奉獻(xiàn)譜華章
該校以“四有”好老師為綱領(lǐng)，每學(xué)期開(kāi)展常態(tài)化主題教育、楷模事跡學(xué)習(xí)和警示教育，全員進(jìn)行師德宣誓，簽訂師德師風(fēng)承諾書(shū)。建成了一支政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)高、社會(huì)認(rèn)可度高的教師隊(duì)伍。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展有規(guī)劃 育人本領(lǐng)提升快
該校制定了《三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)教師發(fā)展規(guī)劃(2021—2025年)》《三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)校本研修制度》《三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)制度》《三臺(tái)縣蘆溪中學(xué)教育科研管理?xiàng)l例》，為教師發(fā)展提供全面保障。
目前該校在研省級(jí)課題2項(xiàng)，立項(xiàng)成功課題市級(jí)1項(xiàng)，縣級(jí)6項(xiàng)。學(xué)科組校級(jí)課題13項(xiàng)，特色校本課程相關(guān)的課題研究6項(xiàng)。該校成立了兩個(gè)課題研究小組，著力推動(dòng)學(xué)校教育科研。
建構(gòu)教師成長(zhǎng)“四驅(qū)動(dòng)”。一是領(lǐng)進(jìn)門(mén)，扣好入職第一“扣”。新教師全時(shí)段、全方位進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí)，形成良好開(kāi)端。二是扶一把，走穩(wěn)職業(yè)第一步。一徒多師，一師多徒，新教師備課由導(dǎo)師指導(dǎo)，先聽(tīng)后上。三是嚴(yán)把關(guān)，過(guò)好入職第一關(guān)。新教師基于教學(xué)實(shí)踐，上過(guò)關(guān)課、匯報(bào)課，學(xué)校對(duì)新教師進(jìn)行轉(zhuǎn)正驗(yàn)收。四是送一程，跑好從教第一棒。跟進(jìn)新教師教育實(shí)踐，解決工作實(shí)際困難，探尋專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)路徑，跑出蘆中教師發(fā)展加速度。
打造教師發(fā)展“新引擎”。一是崗位實(shí)踐，人盡其才。推行“導(dǎo)、學(xué)、研、測(cè)”四步導(dǎo)學(xué)模式，讓課堂教學(xué)有章法。二是技能比武，培優(yōu)提能。上半年優(yōu)質(zhì)課大賽，下半年復(fù)習(xí)課大賽，初賽決賽堂堂精彩，以賽促教提效率。研究高考原題，把握高考動(dòng)態(tài)，有的放矢提質(zhì)量。三是考核獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)熱情。樹(shù)立教師標(biāo)桿，發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)教師走近優(yōu)秀、學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式加強(qiáng)教師培訓(xùn)。該校近年邀請(qǐng)了10余位專(zhuān)家到校舉行專(zhuān)題講座，并派出教師到北京、上海、重慶等教育發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念。多次承辦市、縣級(jí)大型研討會(huì)，借助青藍(lán)工程、省市縣名師工作室等扎實(shí)開(kāi)展校本研修，達(dá)成“123”教師發(fā)展目標(biāo)，即一年合格，二年優(yōu)秀，三年骨干。
特色校本課程 助力全面發(fā)展
該校深度解析“自強(qiáng)自新、多元融合”辦學(xué)特色，整合自然資源、人文資源和社會(huì)資源，著力構(gòu)建“自強(qiáng)教育”特色校本課程體系，全力滿(mǎn)足學(xué)生全面發(fā)展的個(gè)性化需求。目前，開(kāi)發(fā)校本課程78門(mén)，其中自強(qiáng)課程22門(mén)，自新課程21門(mén)，多元課程14門(mén)，融合課程 這21門(mén)課程能夠充分滿(mǎn)足學(xué)生的選課需求。其中開(kāi)設(shè)穩(wěn)定、效果較好的有《麥冬研究所》《藤椒種植技術(shù)與管理》《排球小將養(yǎng)成手冊(cè)》《我的web小屋》《詩(shī)韻舞流年》《校園足球先鋒》《紅樓夢(mèng)探微》《未來(lái)科技發(fā)燒友》等31門(mén)校本課程。
特色校本課程衍生出自強(qiáng)課程群、自新課程群、多元課程群和融合課程群，涵蓋人文歷史、自然科學(xué)、職業(yè)體驗(yàn)、設(shè)計(jì)思維、信息素養(yǎng)、法律素養(yǎng)、人文關(guān)懷、國(guó)際理解等多個(gè)領(lǐng)域。該校每周開(kāi)設(shè)2課時(shí)的校本特色課程選修;組建社團(tuán)25個(gè)，每周五開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。該校以特色校本課程、社團(tuán)活動(dòng)助力學(xué)生全面發(fā)展。
蘆中質(zhì)量，綻放光芒!名校擔(dān)當(dāng)使命在，一心為國(guó)育棟梁。蘆溪中學(xué)心懷“國(guó)之大者”，辦人民滿(mǎn)意教育，緊跟時(shí)代步伐，以篤定的心態(tài)擁抱變革，以奔跑的姿勢(shì)邁向未來(lái)，關(guān)切家長(zhǎng)對(duì)教育的美好期盼，以“一個(gè)都不能少”的教育兜底，走好“自強(qiáng)自新、多元融合”的特色辦學(xué)之路，圓莘莘學(xué)子求學(xué)夢(mèng)、萬(wàn)千家庭幸福夢(mèng)。(歐陽(yáng)春梅 黃友勇)
編輯：譚鵬
