為了配合高校做好教育實(shí)習(xí)工作，同時推動教學(xué)資源共享，打造優(yōu)質(zhì)教育平臺，促進(jìn)人才培養(yǎng)和學(xué)校教育發(fā)展。九月初，綿陽市先鋒路小學(xué)迎來了綿陽師范學(xué)院體育教育專業(yè)的四名實(shí)習(xí)生，并對其進(jìn)行了為期三個月的教育教學(xué)指導(dǎo)。
為凝聚共識、匯聚合力，實(shí)習(xí)期間，該校為每位實(shí)習(xí)生安排了教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師，并制定了詳細(xì)的工作計劃和實(shí)施方案，明確實(shí)習(xí)生的職責(zé)和任務(wù)，希望實(shí)習(xí)生珍惜機(jī)會，認(rèn)真實(shí)習(xí)，把理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來，完成從在校大學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變，確保實(shí)習(xí)工作的有序進(jìn)行。
指導(dǎo)教師也給予了實(shí)習(xí)老師耐心的指導(dǎo)和細(xì)心的教誨，幫助實(shí)習(xí)生了解小學(xué)體育教學(xué)環(huán)境、體育課程的組織，熟悉體育教師職業(yè)特點(diǎn)、學(xué)校體育社團(tuán)活動、運(yùn)動訓(xùn)練與競賽指導(dǎo)。班主任工作方面，協(xié)助班主任管理班級，學(xué)習(xí)班級管理以及與學(xué)生溝通的方法。通過這些點(diǎn)滴的付出，實(shí)習(xí)老師加強(qiáng)了與班級學(xué)生的聯(lián)系，為接下來的實(shí)習(xí)工作開展鋪平了道路，同時也提高了班級的凝聚力、向心力。實(shí)習(xí)生們也因點(diǎn)滴進(jìn)步而富有成就感，真正做到了“實(shí)習(xí)練本領(lǐng)”。
課堂是檢驗(yàn)教師專業(yè)素養(yǎng)、衡量教師能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。為了幫助實(shí)習(xí)生提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，呈現(xiàn)良好而優(yōu)質(zhì)的課堂效果，展現(xiàn)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果和收獲，11月28日，該校開展了實(shí)習(xí)教師匯報課展示活動。
四名實(shí)習(xí)教師分別呈現(xiàn)了精彩的一堂課，教學(xué)形式多樣，內(nèi)容生動活潑，寓教于樂，展現(xiàn)了扎實(shí)的教學(xué)基本功。
課后，四名實(shí)習(xí)生針對自身從教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)組織、教學(xué)語言、教學(xué)評價等方面進(jìn)行了總結(jié)與反思。實(shí)習(xí)生代表張緒分享了實(shí)習(xí)心得。她感謝先鋒路小學(xué)提供的實(shí)習(xí)平臺，感恩指導(dǎo)教師的傾囊相授，同時也對新課標(biāo)背景下體育教師的角色轉(zhuǎn)變和專業(yè)發(fā)展表達(dá)了自己的認(rèn)識和理解。
該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師就三個月的實(shí)習(xí)工作，從師德師風(fēng)、課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)班主任工作、大課間組織和社團(tuán)訓(xùn)練等方面進(jìn)行了總結(jié)，并激勵實(shí)習(xí)教師在日后工作中不忘初心，立足課堂，帶著在先鋒路小學(xué)收獲的愛與智慧，迎來屬于自己的星辰大海。
攜手助力成長 ，同心共育良師。該校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校將一如既往地做好教育實(shí)習(xí)工作，落實(shí)各項培養(yǎng)計劃與要求，加強(qiáng)與高校的合作，為高校學(xué)子提供成長平臺，為學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展賦能，攜手共促教育事業(yè)發(fā)展。(王晉 王婷婷 黃友勇)
編輯：譚鵬
