為加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，規(guī)范學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，10月30日，三臺縣玉林學(xué)校組織開展了“六認(rèn)真”展評活動。
活動中，各科教師將教學(xué)設(shè)計、聽課記錄、教學(xué)反思和學(xué)生作業(yè)等集中放于指定位置。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人同各教研組組長共同檢查了老師的教學(xué)“六認(rèn)真”資料及各科學(xué)生作業(yè)完成情況，并嚴(yán)格按照檢查方案進(jìn)行量化評分。學(xué)校還將外觀整潔、書寫工整、糾錯及時、保管良好的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行展評，同學(xué)們利用課間時間認(rèn)真、仔細(xì)地翻閱著每一本作業(yè)，在欣賞、交流、學(xué)習(xí)中感受了優(yōu)秀同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
教師們的備課內(nèi)容詳細(xì)，反思及時深入，字跡工整，時時展現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)，處處彰顯學(xué)科的育人特色。學(xué)生作業(yè)設(shè)計豐富，布置適量，批改認(rèn)真，有用心的個性化評語、有可愛的激勵性標(biāo)志、有暖心的學(xué)習(xí)建議，真可謂“筆筆用心 勾勾見情”。
此次展評活動主要涉及老師們開學(xué)以來的備課、聽課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等情況?；顒拥拈_展有助于老師們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，對提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。(羊衣倫 )
編輯：郭成
