斗轉(zhuǎn)星移交明月，夏去秋來迎新顏。為使新教師迅速融入新的工作氛圍，在新課標(biāo)理念下，提高自己的專業(yè)水平，9月20日，游仙區(qū)街子小學(xué)開展了以“新秀展風(fēng)采，磨礪促成長”為主題的新教師見面課活動。新橋督學(xué)責(zé)任區(qū)各責(zé)任督學(xué)到校與老師們一同參與活動并進(jìn)行課堂教學(xué)視導(dǎo)。
課堂上，教師們以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)，緊扣學(xué)科核心素養(yǎng)目標(biāo)，努力營造輕松愉悅的課堂氛圍，創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生突破教學(xué)重、難點(diǎn)。雖然初入講臺的她們講課有些稚嫩，但她們激情飽滿，活力四射，課堂教學(xué)精彩紛呈，充分展現(xiàn)了自己的教學(xué)風(fēng)采。
新橋督學(xué)責(zé)任區(qū)各責(zé)任督學(xué)也深入課堂，各科老師積極參與聽課，對授課教師的教學(xué)和學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行記錄，表現(xiàn)了極高的學(xué)習(xí)熱情。
聽課結(jié)束后，教科室主任喻春麗組織語文、數(shù)學(xué)教研組進(jìn)行集體教研。新教師首先對課堂教學(xué)進(jìn)行自我反思總結(jié)，反思自己的收獲和需要改進(jìn)的地方。隨后，各聽課老師進(jìn)行評課交流，及時(shí)提出問題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)，達(dá)成新的共識。接著，各責(zé)任督學(xué)從不同角度進(jìn)行了評課指導(dǎo)，肯定了4位新教師自身過硬的專業(yè)素質(zhì)以及活動中的亮點(diǎn)環(huán)節(jié)，同時(shí)也對教學(xué)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)提出了指導(dǎo)性的建議，讓在座的每一位老師都受益匪淺。最后，責(zé)任督學(xué)任化澤作了活動總結(jié)，他提出教師要讓學(xué)習(xí)成為課堂的中心，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)在課堂真實(shí)地發(fā)生，老師們要不斷提升自我，改進(jìn)教學(xué)方式，將著眼點(diǎn)放在學(xué)生，將著力點(diǎn)放在教師，將切入點(diǎn)放在課堂，才能提高課堂教學(xué)效率。
行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步。該校校長羅顯世再次對各責(zé)任督學(xué)的悉心指導(dǎo)表示衷心感謝，同時(shí)要求各位老師以此次活動為契機(jī)，認(rèn)真反思總結(jié)，努力做到“教有榜樣，行有方向”，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐，再反思，再提升，為街小教育再上新臺階貢獻(xiàn)力量！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在此次活動中，新老師不僅得到磨礪和成長，也盡顯魅力與風(fēng)采，這不僅是對新教師的課堂水平的一次診斷，更是一場實(shí)踐磨煉。同時(shí)，也助力新教師的快速成長，為街子小學(xué)注入新的血液，帶來新的活力，開啟新的征程！
(喻春麗 黃友勇 )
