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王加法書畫藝術(shù)賞析
发稿时间:2022-12-18 10:22   来源: 綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)

 

 

  王加法作品

  □盧加強(qiáng)

  滿心歡喜粉末臺(tái),一生幽默漫畫齋。埋頭不覺(jué)杖朝至,惠風(fēng)吹過(guò)麥浪來(lái)。

  ——題記

  幽默大師林語(yǔ)堂說(shuō):一本正經(jīng)的嚴(yán)肅是呆笨而局促的,是因?yàn)樽约号c自己觀念相處還不曾達(dá)于自然,這種人把生活弄得平淡、刻板而無(wú)聊,不能領(lǐng)略這個(gè)塵世生活的樂(lè)趣。加法先生一路走來(lái),杖朝之年,其幽默依舊,依然是洪亮的聲音,依然是率性的朗笑,依然是活躍年輕的思維,依然是精辟生動(dòng)的語(yǔ)詞,與他交談,似乎隨便摘取他言語(yǔ)中的一段話,落在紙上就是一幅漫畫。他對(duì)生活的表達(dá)是文化的、藝術(shù)的,是走過(guò)坎坷曲折穿越荊棘叢林采到的惠果,是經(jīng)歷風(fēng)雨受過(guò)委曲嘗過(guò)苦頭后的達(dá)觀,是對(duì)人對(duì)事捧出一顆心來(lái)的古道熱腸,難怪加法先生在工作與生活中從來(lái)不缺朋友,從來(lái)不缺粉絲,當(dāng)然也從來(lái)不缺創(chuàng)作的靈感和激情。在師范學(xué)校教學(xué)工作之余,他先后發(fā)表了四百余篇教學(xué)論文和漫畫作品,其中,“左”(作)繭自縛,醉翁之意,一個(gè)蛋,新編烏鴉喝水,民辦教師、“虎添雙翼”、七手八“角”,“我們也是專業(yè)戶”等一批漫畫作品,其時(shí)代特色,藝術(shù)思想在當(dāng)時(shí)都引起廣泛關(guān)注。即使今天讀起來(lái),仍具有現(xiàn)實(shí)意義。扎根生活、擁抱生活、關(guān)愛(ài)基層百姓,賦予了加法先生漫畫作品年輕的生命,觀察深刻,構(gòu)思精巧,詩(shī)書畫中國(guó)元素的藝術(shù)語(yǔ)言信手拈來(lái),諷刺而不失幽默,揭露而不失善良,構(gòu)成了加法先生漫畫的藝術(shù)特色。

  加法先生是位風(fēng)格獨(dú)特的漫畫家,他善于用冷眼熱心腸,以批判的眼光觀察社會(huì),剖析社會(huì)。身處教育戰(zhàn)線,專注勾畫那些社會(huì)暗角,靈魂深處的美丑。加法先生的漫畫雖則寥寥數(shù)筆,卻活靈活現(xiàn)地映照世事萬(wàn)象、人生百態(tài)。加法先生,一生保持幽默與諷刺的熱度,愛(ài)與憎融為一體,于司空見(jiàn)慣中發(fā)現(xiàn)作品題材。

  對(duì)社會(huì)發(fā)展,他是幫忙不添忙,對(duì)他人進(jìn)步,他是做“加法”不做“減法”,漫畫家滿滿的正能量緣于一顆悲憫而歡喜的愛(ài)心。也許鹽亭這片土地本來(lái)就與漫畫有緣,活躍在三四十年代的謝趣生曾經(jīng)是同豐子愷一個(gè)時(shí)期著名的漫畫家。如果加法先生當(dāng)時(shí)在漫畫這條路上有更好的條件更多的時(shí)間,他創(chuàng)作的成果一定更加豐碩,到底教學(xué)是他的主業(yè),漫畫是他的業(yè)余,是從繁重的工作縫隙間擠出來(lái)的“副業(yè)”。

  因?yàn)閹煼睹佬g(shù)教育的需要,加法先生從寫生入手,在素描、水彩、書法、國(guó)畫等方面啟迪、熏陶、引導(dǎo)學(xué)生,他熱愛(ài)學(xué)生,他以藝術(shù)的魅力去激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能,學(xué)生在潛移默化間成為他的讀者、他的粉絲、他的追隨者。我有幸作為他的學(xué)生,幾乎記不得他對(duì)學(xué)生有過(guò)嚴(yán)厲的批評(píng),甚至生氣憤怒指責(zé)之類的表情都不曾有過(guò),即使學(xué)生有什么缺點(diǎn),都被加法先生“幽默”掉了。即使所謂不好的調(diào)皮學(xué)生,遇到加法先生好似都中了魔法一樣變“乖”了。

  加法先生擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),他喜歡特長(zhǎng)突出被視為偏科生的“苗子”,我當(dāng)年是寫詩(shī)到了至瘋的程度,我的處女作就是加法先生推薦給《劍南文學(xué)》發(fā)表的,雖然這已經(jīng)不是他作為美術(shù)教師的工作范疇了,然而卻是他情系學(xué)生情系教育的愛(ài)的范疇。對(duì)學(xué)生的教育,他堅(jiān)持道優(yōu)于術(shù),在傳承中國(guó)文化的大背景下從事美術(shù)教學(xué),他堅(jiān)持身教先于言教,自己與學(xué)生一道寫生創(chuàng)作,以身邊的人物、房舍、山水、樹木為題材,讓學(xué)生學(xué)會(huì)將身邊的事物引入到課堂來(lái),用美學(xué)的眼光去觀察身邊的事物。因?yàn)榧臃ㄏ壬挠绊懀罱K將美術(shù)這一“豆芽科”變成了植根在學(xué)生心靈土地上的“參天大樹”。

  加法先生素描造型功力強(qiáng),線條生動(dòng),能準(zhǔn)確捕捉繪畫對(duì)象的神態(tài)與情態(tài)瞬間。他的水彩畫,色彩明快,水色淋漓,筆觸跳躍變化,充滿力度和激情,注重造型、色調(diào)、意境自然融合,在濃淡虛實(shí)枯潤(rùn)間流淌著鄉(xiāng)村風(fēng)情的詩(shī)意。

  退休之后,加法先生丹青不隨年齡老,他走進(jìn)書齋,走進(jìn)自然,法心源法古人亦法自然,勤奮創(chuàng)作,筆耕不掇,這期間,他以國(guó)畫、書法為主,抒發(fā)他的翰墨情懷,背著寫生夾,穿著牛仔褲,在家鄉(xiāng)的山水間吟詩(shī)作畫,揮毫潑墨。用他自己的話說(shuō),“享受生活,享受自然,享受藝術(shù)。”

  加法先生永不停歇的學(xué)習(xí)精神,藝術(shù)之樹常青的創(chuàng)作激情,讓他年輕的學(xué)生也為之動(dòng)容,堪稱——永遠(yuǎn)的先生,一生的楷模。

  “天才出于禿筆頭,多彩生活猶華章。”加法先生埋頭于那片樸實(shí)土地上,不浮躁,不叫賣,也謙虛,也驕傲,愛(ài)我所愛(ài),“我行我素”,且走且歌,忘了季節(jié),不問(wèn)收獲,不覺(jué)年已逾八秩,當(dāng)他從耕耘的間隙舒展腰板,轉(zhuǎn)身回望,惠風(fēng)吹來(lái),那一片金色的麥浪就在眼前……

  王加法先生出生于鳳起文興之地的鹽亭縣,那片土地上,宋有胸有成竹的墨竹開派宗師文同,當(dāng)代有著名漫畫家謝趣生,王加法在他的漫畫百花園,將個(gè)人創(chuàng)作與教書育人融合,身體力行,延續(xù)了鹽亭這一地脈、文脈、藝脈。(作者系四川省社科院美學(xué)博士后、藝術(shù)評(píng)論家、原四川省藝術(shù)院院長(zhǎng))



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