8月14—16日，三臺縣蘆溪中學開展了以“勵學問道研術(shù)藝，躬行求索扣新聲”為主題的2024級新教師系列培訓活動。
蘆溪中學教師以校為家、敬業(yè)奉獻，安心從教、潛心育人，同行欽佩、社會贊譽。學校為教師搭建了豐富成長平臺，如“青藍工程”“師徒結(jié)對”“優(yōu)質(zhì)課大賽”“復(fù)習課大賽”等。教師培養(yǎng)機制完善，教師成長迅速，一年合格，兩年優(yōu)秀，三年骨干。
2024年新引進的又一批碩士研究生新教師，為該校教師隊伍注入新鮮血液。目前學校有碩士研究生教師106人，師資力量雄厚。為提升學校新教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力，幫助其更快熟悉蘆中文化、育人理念，更好適應(yīng)學校各崗位工作，從8月14日開始，該校召開系列新教師培訓會。該校黨委副書記、副校長尹家兵，黨委副書記胡艷云，副校長劉遠林等先后在培訓會上作指導。
8月14日下午，該校召開2024級新教師培訓開班儀式。教科室主任申繼萍就培訓的時間安排、學習成果等提出具體要求，明確新教師培訓期間的任務(wù)和重點。劉遠林進一步強調(diào)了崗前培訓對新教師的重要意義。
隨后，全體新教師全面展開跟崗培訓。培訓期間，所有新教師與高三班主任作息時間保持一致，參加早晚操、早晚自習、早晚查寢、巡班查課，并聽課、備課，全面了解班主任工作。
8月16日晚上，2024級分管領(lǐng)導組織召開新教師座談會。會上，申繼萍談到新教師們要拉緊狀態(tài)、放松心態(tài)。政教安全辦副主任劉爽、教科室副主任吳慶偉、年級協(xié)管歐陽青龍與新教師面對面談心，了解大家的自我認知和個人定位。新教師們也分別談了自己的培訓心得，紛紛表示此次培訓獲益匪淺。
劉爽從優(yōu)秀班主任的幾大特征、良好師生關(guān)系的建立、學生違紀事件處置禁忌、教育的尺度和溫度以及良好師德師風樹立等方面，強調(diào)育人的關(guān)鍵在育德，最好的教育是語言和人格魅力。
楊枝老師提出管理班級的三個重要時期，并從紀律、文化、清潔以及跑操、集會等方面，具體介紹了班級管理的切入點。
李芬老師分享了自己在班級管理中的實際案例，以自身成長啟迪新教師們學會幾個“不要”和幾個“要”。
胡艷云老師分享了自身職業(yè)成長經(jīng)歷，啟示新教師做好優(yōu)劣勢剖析、定好個人發(fā)展目標、制定合理專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并提出新教師職業(yè)成長的十二條忠言。
申繼萍老師提出新教師教學“六認真”基本要求，包括認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置和批改作業(yè)、認真輔導、認真開展課外活動和認真檢查與考核，確保教學教研順利進行。
年級協(xié)管王倩蕓、歐陽青龍分享了自己的蘆中成長故事，鼓勵新教師們要行而再思、謀而后動，明辨是非、勇敢前行。
尹家兵老師講到能力素質(zhì)的“四個決定”，指出胸懷與格局奠定個人職業(yè)結(jié)局，實現(xiàn)工作創(chuàng)新的“五破”，明確師德師風八大紀律，提出日常工作處理技巧，最后點明成為好老師的九個目標，希望新教師們自尊自信、踏實勇敢、挑戰(zhàn)自我，成為優(yōu)秀教師。
楊敏老師系統(tǒng)介紹了蘆中的智慧網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電子教學平臺，助力新教師快速提升課堂信息技術(shù)能力。
壯志凌云，新程啟航。該校相關(guān)負責人表示，此次系列培訓幫助新教師“扣好入職第一扣”，“走穩(wěn)入職第一步”，新教師們必能以此次培訓為基石，牢記為黨育人初心，擔當為國育才使命，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身教育強國建設(shè)實踐，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
(李竹欣 黃友勇)
