為了進(jìn)一步推動安州區(qū)隨班就讀工作的開展，切實滿足特殊兒童的特殊需要，大力提升區(qū)特殊教育水平，6月21日，四川特殊教育資源中心到安州區(qū)特殊教育學(xué)校開展了資源中心調(diào)研會議。
四川特殊教育資源中心副主任、四川省特殊教育師資培訓(xùn)部主任、樂山師范學(xué)院副教授李秀同志；原北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院院長、現(xiàn)任中國殘疾人康復(fù)協(xié)會副理事長、中國殘疾人康復(fù)協(xié)會智力殘疾人康復(fù)專業(yè)委員會主任許家成教授；樂山師范學(xué)院專任教師李琳博士；安州區(qū)教育研究室副主任羅勇同志；安州區(qū)教育和體育局教育股特殊教育專員蔣雪老師以及各片區(qū)資源中心負(fù)責(zé)人和資源教師們出席本次會議。
在會上，蔣雪老師首先致歡迎辭，表達(dá)了對在場所有嘉賓的歡迎和感謝。隨后，省資源中心副主任李秀同志發(fā)表講話；安州區(qū)資源中心執(zhí)行主任徐靜對中心建設(shè)和運行情況作了匯報。
集體座談環(huán)節(jié)，調(diào)研組專家與各片區(qū)資源中心負(fù)責(zé)人和資源教師們就資源中心職能發(fā)揮，融合教育工作中取得的成就和存在的困難進(jìn)行深入交流。
特教專家許家成教授在指導(dǎo)安州區(qū)資源中心工作時說，隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，特殊教育事業(yè)將會迎來更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。資源中心應(yīng)該緊跟時代步伐，不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法和手段，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。同時，他還呼吁各地區(qū)普校加強對特殊教育事業(yè)的關(guān)注和支持，共同為特殊兒童的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件。
接著，調(diào)研組一行走訪了融合教育校點界牌小學(xué)，參觀了資源教室，查閱相關(guān)資料，了解界牌小學(xué)融合教育工作的開展情況。界牌小學(xué)的融合教育理念及實踐得到專家領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可。
最后，調(diào)研組參觀特校新校區(qū)，了解校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)，設(shè)施設(shè)備，規(guī)劃使用等情況。大家表示對安州區(qū)特殊教育資源中心的工作充滿信心和期待。相信在大家的共同努力下，資源中心一定能夠?qū)崿F(xiàn)其使命和愿景，為特殊兒童及其家庭帶來更多的希望和溫暖。
本次會議不僅解決了安州區(qū)資源中心目前遇到的困擾，還拓寬了以后開展工作的思路，明確了做好這項工作的意義。安州區(qū)資源中心進(jìn)一步優(yōu)化特殊教育資源配置，健全資源中心保障機(jī)制，不斷提升教師在融合教育、送教上門等工作中的教學(xué)水平，多舉措、全方位構(gòu)建特殊教育發(fā)展保障體系，推進(jìn)融合教育、送教上門工作健康發(fā)展。 （陳治衡 黃友勇）
