思政課是我國(guó)對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地。近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)要始終堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，以中國(guó)特色社會(huì)主義取得的舉世矚目成就為內(nèi)容支撐，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化為力量根基，把道理講深講透講活，守正創(chuàng)新推動(dòng)思政課建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展，不斷提高思政課的針對(duì)性和吸引力。
什么是好的思政課?如何讓思政課更生動(dòng)、活躍?6月4日，“青”愛(ài)的綿陽(yáng)——感知城市魅力：“行走的思政課”之新時(shí)代公開(kāi)課第二堂課在綿陽(yáng)市富樂(lè)實(shí)驗(yàn)中學(xué)(二校區(qū))舉行，學(xué)校師生代表、游仙區(qū)相關(guān)部門(mén)代表及學(xué)校德育工作者共400余人參加。
“這世界有那么多人，他們用自己的奮斗匯聚了磅礴的力量。”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，主講人一邊播放影片，一邊聲情并茂地講述，將一則則紅色故事演繹得生動(dòng)形象。
在一次航彈試驗(yàn)時(shí)，因降落傘破裂，原子彈從高空墜落地上，為了避免毀滅性的后果，鄧稼先冒著生命危險(xiǎn)一個(gè)人搶上前去，抱起摔破的原子彈碎片仔細(xì)檢驗(yàn);王繼才和妻子王仕花二人克服常人難以想象的困難，守衛(wèi)孤島整整32個(gè)年頭;四川“最美”科技工作者趙聯(lián)軍，扎根王朗國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)29年，從不起眼的監(jiān)測(cè)工作做起，逐步成為王朗保護(hù)區(qū)科技帶頭人和傳播者……
在聽(tīng)了趙聯(lián)軍的故事后，學(xué)生吳曦告訴記者，自己很喜歡自然美景，卻忽視了為了保護(hù)美景默默付出之人，以及那些為了保護(hù)祖國(guó)河山而犧牲的革命先烈，“是他們拋頭顱、灑熱血才有了我們現(xiàn)在的生活。作為新時(shí)代的少年，我也要努力學(xué)習(xí)，才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。我們心之所想是祖國(guó)興旺，目之所及是祖國(guó)之疆。”
“聽(tīng)了今天的思政課，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)分。”學(xué)生楊麒說(shuō)，“他們的精神就是我們中華民族的脊梁。作為新時(shí)代的青年，我們也應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。”
黨的聲音走進(jìn)了少年們的內(nèi)心，這堂新時(shí)代公開(kāi)課激發(fā)了他們主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命的積極性，同時(shí)也為教育工作者的教學(xué)開(kāi)辟了新的思路。
教師劉磊說(shuō)：“一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。今天的活動(dòng)對(duì)學(xué)生們很有教育意義，我們的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)這種扎根基層、艱苦樸素和不怕?tīng)奚膴^斗精神和科研精神，以飽滿的熱情肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。”
綿陽(yáng)市將進(jìn)一步結(jié)合新時(shí)代黨建工作的新形勢(shì)與新要求，以更多綿陽(yáng)本土生動(dòng)的人物、動(dòng)人的故事和飽滿的情感，創(chuàng)新形式、豐富手段，持續(xù)深化理論宣講和思政課建設(shè)，讓黨的好聲音響徹綿州大地。
(張舒迪 涪江觀察記者 王儻 何茂松 文/圖)
