為了推進和落實物理新課程標準，打造靈動課堂，全面提升教學質(zhì)量，5月8日下午，綿陽市實驗中學初二物理研修活動在城北校區(qū)如期舉行。
課堂展示上，城北校區(qū)付友才老師帶來了高效的課堂展示《機械能及其轉化》。課堂上，付老師圍繞本節(jié)課教學目標，以滲透機械能守恒的思想為前提，開展實驗，并利用動畫、視頻等方式，激發(fā)學生的學習興趣，使學生能夠從影響物體動能、重力勢能和彈性勢能大小因素的角度判斷物體的機械能如何變化，不僅讓學生知道動能和勢能的相互轉化，而且要了解轉化過程中遵循的規(guī)律，充分體現(xiàn)了教師的主導作用和學生的主體作用。
交流會上，付老師首先就本節(jié)課教學內(nèi)容、教學設計、教學重點以及學生的學法等內(nèi)容作了詳盡的介紹。隨后，各位教師積極參與評課議課，都發(fā)表了各自不同的見解。他們都對付老師在授課過程中的亮點給與了很高的評價，尤其是對于激發(fā)學生對物理的學習興趣和抓住課堂上的學生注意力有非常好的效果。同時，他們也對本堂課提出了中肯的意見。
初二物理教研組長王素萍老師對本次活動進行總結。她指出，在當前“雙減”形勢下，物理教學更應該重視發(fā)揮集體智慧，全體成員要精誠合作，認真研讀新教材、新課標和新中考，要基于學情制定教學目標，在目標導向下進行例題編排與環(huán)節(jié)設計；要搭建真實的情境，激發(fā)學生的學習積極性，提高課堂教學質(zhì)量。?
“教育之路漫漫，育人之心灼灼。”該校相關負責人表示，本次研修活動不僅為老師們提供了一個展示教學成果、分享教學經(jīng)驗的平臺，更讓老師們在交流中不斷拓寬視野，深化對物理教學的理解，共同見證了教師們的智慧碰撞與教學理念的交流。展望未來，學校將繼續(xù)深化物理教研工作，不斷探索創(chuàng)新的教學方法，在物理教學的道路上不斷前行，共同書寫更加輝煌的篇章！
?。ɡ蠲?胡靜 黃友勇）
