綿陽新聞網(wǎng)訊 為了更好地總結(jié)前半學期教育教學工作，進一步強化后期教學管理，不斷提高教學質(zhì)量，５月９日上午，游仙區(qū)朝陽學校英語組召開了以“質(zhì)量剖析聚合力，教學相長綻芳華”為主題的２０２４年春英語學科質(zhì)量剖析會，對期中學情調(diào)研情況進行質(zhì)量分析和總結(jié)，并對今后如何優(yōu)化教育教學，提升教學質(zhì)量進行研討。各位授課老師對本班級的情況進行分析，旨在找差距、尋對策，促進共同進步。
六年級羅老師和秦老師重點講明后期的對策，措施實在，分析到位：嚴格要求對單詞和重點句子的背誦，將單詞的聽寫的改錯改成二次聽寫，對語篇的重點在情景會話，閱讀理解，小作文上下功夫；五年級張老師分析思路清晰，言簡意賅：重點抓基礎(chǔ)，鞏固課本知識。關(guān)注后進生，實施分層布置作業(yè)；四年級魯老師關(guān)注優(yōu)生率以及教法的改進：分析丟分的題目，關(guān)注閱讀理解，尤其是課外閱讀的強化訓(xùn)練以及閱讀理解答題習慣和技巧的規(guī)范；三年級賀主任和黃老師對照數(shù)據(jù)分析，參考考評機制，對標題目，找原因，找對策：后期重點規(guī)范書寫格式和答題習慣以及考前準備，加強基本的詞句背誦以及課外閱讀的拓展。
最后，分管教學副校長對老師們的分析一一點評，并對英語老師們提出了五點建議和期望：一是重心下移，腳踏實地縮差距；二是對標對點，改進教法夯基礎(chǔ)；三是以生為本，強化訓(xùn)練養(yǎng)習慣；四是穩(wěn)扎穩(wěn)夯，指導(dǎo)方法，提效率；五是強化激勵，多措并舉創(chuàng)佳績。他勉勵老師們在工作中進一步關(guān)注落實，加強研究，優(yōu)化方法，資源共享，攜手并肩打好整體戰(zhàn)，同心協(xié)力爭創(chuàng)新業(yè)績。（秦巧林 黃友勇）
編輯：郭成
