綿陽新聞網(wǎng)訊 為了科學(xué)落實(shí)幼小銜接工作，滿足孩子對(duì)小學(xué)生活的探知愿望，幫助他們更直觀、更全面地了解小學(xué)，以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。４月２９日上午，游仙區(qū)街子小學(xué)與小天才幼兒園、街子小學(xué)幼兒園聯(lián)合開展了以“遇見成長，銜接夢想 ”為主題的幼小銜接活動(dòng)。
活動(dòng)中，校長羅顯世介紹了學(xué)校“和美街??？啟智行遠(yuǎn)”的辦學(xué)理念，開啟小學(xué)美好生活初體驗(yàn)，奠基幸福人生行穩(wěn)致遠(yuǎn)！小朋友們踏入校門的這一刻，就正式開啟了一段獨(dú)特的體驗(yàn)之旅。
“叔叔阿姨們、小朋友們好！”大隊(duì)部的少先隊(duì)員們擔(dān)任了此次小學(xué)之旅的解說員。小朋友們?cè)诮庹f員的帶領(lǐng)下有序地走進(jìn)學(xué)校，參觀了學(xué)校的和美池、食堂、文化長廊、教師風(fēng)采欄、校園活動(dòng)專欄……共同欣賞了小學(xué)的哥哥姐姐們合唱的校歌《向未來》。
高聳的教學(xué)樓、紅綠相間的操場等校園風(fēng)景就在眼前，憧憬小學(xué)生活的種子也在小朋友們心底逐漸萌芽。
守一面國旗，承一份榮譽(yù)，肩一份責(zé)任，小朋友們感受小學(xué)升旗儀式和幼兒園的差別，并通過升旗儀式凝聚他們的愛國情懷，小朋友們以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
上課啦！小朋友們走進(jìn)課堂，感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。街小教師用幽默的語言為小朋友們展示了生動(dòng)的課堂，通過互動(dòng)小游戲和簡單提問等方式，讓孩子們感受到了小學(xué)課堂的獨(dú)特魅力。孩子們也積極參與其中，展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和良好的互動(dòng)能力。
課堂結(jié)束后，羅顯世為每一位小朋友贈(zèng)送了一份小禮物留作紀(jì)念，并希望小朋友們能夠在未來的學(xué)習(xí)、生活中健康、快樂地成長。
幼小銜接家長會(huì)上，羅顯世對(duì)家長們的到來表示熱烈的歡迎，并從學(xué)?；靖艣r、辦學(xué)理念、教師團(tuán)隊(duì)等方面向家長們深入介紹了街子小學(xué)的發(fā)展及取得的成績。
為了幫助家長更科學(xué)地應(yīng)對(duì)幼小銜接，張雪穎老師從“何為幼小銜接”“幼兒園和小學(xué)的區(qū)別”“幼小銜接階段存在的問題”“孩子的準(zhǔn)備工作”等方面入手，幫助家長理清在幼小銜接過程中家長應(yīng)該做什么、怎么做的思路，同時(shí)也為家長在家庭教育中提供了很好的建議。相信在家校多方通力合作下，孩子們一定能實(shí)現(xiàn)幼小之間的平穩(wěn)過渡，走好入學(xué)第一步。
幼小銜接，銜而有道，持續(xù)未來。此次活動(dòng)定會(huì)在每個(gè)小朋友的心中種下了一個(gè)美好的小學(xué)夢，相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，對(duì)小學(xué)說：“我來了！”
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編輯：郭成
