為了積極響應國家“雙減”政策，落實教育部有關中小學“五項管理”工作要求，近日，鹽亭縣經開區(qū)實驗小學開展了以“‘音’材施教展風采，‘樂’潤童心促成長”為主題的“唱家鄉(xiāng)的歌”音樂教學教研活動。
隨著上課鈴聲的敲響，音樂律動室響起優(yōu)美的旋律，飄出快樂的歌聲。由王濤老師執(zhí)教的一堂精彩的音樂公開課開始了!
課堂伊始，王老師用活潑歡快的音樂進行課前律動，迅速把學生們帶進了歡樂的課堂。通過非遺響器“蓮蕭”打擊身體各個部位以及與音樂的結合進入今天的音樂課堂，并揭示課題《四川蓮蕭》。
在新授環(huán)節(jié)，王老師通過游戲”請你學我這樣做”、你唱我?guī)颓?、邊唱邊打蓮蕭的方式帶領學生熟悉旋律、歌詞、以及打連蕭的動作，巧妙的解決本節(jié)課的重難點。同學們跟著歡樂的音樂律動，課堂活潑有趣，孩子們快樂無比!
接著，王老師又引導學生進行歌曲律動創(chuàng)編，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，把課堂交給學生，與學生一起進行歌曲唱游。音樂傳遞著歡樂，歌聲浸潤著心田，每一位孩子都在音樂的海洋中暢游，將課堂氣氛推向了高潮。
最后，王老師邀請到非遺表演老師為孩子們帶來精彩的蓮蕭歌曲表演《數(shù)月》，在聆聽欣賞的過程中，孩子們更加了解非遺響器“蓮蕭”，做一個細心的孩子，在日常生活和學習中去傳承非遺。
公開課后，綜合組教師進行了細致耐心地評課。研究課標，探討課堂教學規(guī)律，幫助和指導老師不斷總結教學經驗，從而形成自己獨特的音樂風格。
王老師這節(jié)課設計新穎，唱奏玩融合，多種方法突破教學的重難點，教學相長，讓難點在學生活動中輕松解決，學生參與學習的熱情很高，突出綜合學科核心素養(yǎng)。
該校相關負責人表示，我們將不斷學習，不斷探索，潛心教研，努力打造有魅力的音樂課堂，讓每個孩子都享受到音樂旋律帶來的精彩!(李雙雙 黃友勇)
編輯：譚鵬
