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蒲葦:愛(ài)上讀書(shū)是一種享樂(lè)
发稿时间: 2024-04-21 08:26    来源: 綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)

  □蒲葦(巴中)

  為啥我們要學(xué)習(xí)?只因世間僅有“學(xué)而知之”這種說(shuō)法。向圣賢學(xué)習(xí),遨游書(shū)海,請(qǐng)教身邊人,都是增長(zhǎng)聰明才智、獲取生存技能的方式。

  通過(guò)讀書(shū),我深知知識(shí)改變命運(yùn)的重大意義,體會(huì)到雨果筆下的《悲慘世界》是血淚的寫(xiě)真,感受到《安徒生童話》暗含的溫情和光芒,領(lǐng)略到朱自清的梅雨潭有著何等程度的綠,杜甫的《茅廬為秋風(fēng)所破歌》中的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的大愛(ài)理念。書(shū)猶如浩瀚的海洋,無(wú)窮無(wú)盡,我們的渺小就在于僅可獲取知識(shí)海洋中的一滴。是書(shū)籍告訴了我陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園生活,我的腳步行走在“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景中,攜一縷春風(fēng),漫步在“明月松間照”里,邀一片云朵,回顧在款款深情的文字中,靜靜體驗(yàn)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑情逸致。為什么有些故事經(jīng)久不衰?在誕生百年甚至若干年后,依然能夠繼續(xù)產(chǎn)生影響和共鳴?那是因?yàn)槲覀儚倪@些極具價(jià)值的文學(xué)典籍中,找到了歷經(jīng)時(shí)光洗禮的智慧和慰藉。

  古有“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的說(shuō)法。雖然古人對(duì)讀書(shū)潛存著濃烈的功利色彩,但是,讀書(shū)的召感力巨大,以至像范進(jìn)這樣年至54歲才考進(jìn)秀才的人,也就無(wú)可非議了。眾人皆知,我國(guó)偉大的教育家孔子,一生以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世。時(shí)至當(dāng)代,一代韜略毛澤東,博覽群書(shū),文武兼修,非凡的氣度加上激揚(yáng)的文字敢于“指點(diǎn)江山”。像“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤這樣愛(ài)讀書(shū)的人,他們讀書(shū)的勁頭很值得后人學(xué)習(xí)和效仿。正因?yàn)樽x書(shū)可開(kāi)闊眼界,讓人睿智,有寧?kù)o致遠(yuǎn)的功效,我們才感到自身的渺小,才會(huì)內(nèi)心謙和,低調(diào)做人。

  孩提時(shí)代的我,識(shí)字不多,也沒(méi)多少錢去買書(shū),攤開(kāi)一本舊連環(huán)畫(huà),我可以翻閱好幾遍,直至能背下來(lái)才罷休。每次走親訪友,都要叫主人找些書(shū)來(lái)看,就連貼在墻壁上的報(bào)紙也不會(huì)放過(guò)。小時(shí)候的記性很好,大凡看過(guò)的書(shū),都能繪聲繪色講給小伙伴們聽(tīng),我很樂(lè)意他們稱我為“老師”。后來(lái)上了大學(xué),我特別喜歡學(xué)校的圖書(shū)館和閱覽室,我的閱讀有了一定的選擇性,我會(huì)吸取書(shū)中的精華,也學(xué)會(huì)了寫(xiě)讀書(shū)札記。特別是讀大二那陣,我漸漸愛(ài)上了寫(xiě)作,書(shū)便成了我不可或缺的“奢侈品”,我的匱乏感迫使我的閱讀必須要如饑似渴。

  對(duì)于讀書(shū),我是有特殊感情的。它像溪澗的清流,像劃過(guò)蒼穹的閃電,像驟雨初霽的彩虹,讓我遠(yuǎn)離俗氣,淡泊名利,帶給我心靈的慰藉。雖然我和書(shū)無(wú)法面對(duì)面地交流,但我一直把書(shū)籍作為我最親密的朋友,我的靈魂因?yàn)槭艿綍?shū)的洗禮而潔凈起來(lái),我的思維因?yàn)榈玫綍?shū)的熏陶活躍多了,我的才情才會(huì)這么暢達(dá)。我的視野也會(huì)久久縈繞在書(shū)海里,與智者進(jìn)行心靈的“對(duì)話”。我想如果沒(méi)有書(shū)籍的話,我的文字說(shuō)不定早已枯竭,在文學(xué)道路上絕對(duì)走不到今天,更不消說(shuō)著書(shū)立說(shuō)了。

  我不敢說(shuō)我讀過(guò)好多書(shū),我也不認(rèn)為自己就是文化人,只因養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,數(shù)十年來(lái)一直保持著這種嗜好。尤其是上大學(xué)時(shí),我?guī)缀趺刻於家蠄D書(shū)館或閱覽室一趟,我還將生活費(fèi)節(jié)儉下來(lái),周末了就去市里的書(shū)店逛逛,買些自己喜愛(ài)的讀本。我還在寢室的床頭邊設(shè)了一個(gè)書(shū)架,陳列我購(gòu)買的各種書(shū)籍,睡前隨手翻翻,才能滿意地睡去。

  幾十年過(guò)去了,雖然讀書(shū)并未帶給我物質(zhì)上的富足。但是,讀一本好書(shū),就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。讀書(shū)使我的內(nèi)心格外充實(shí),精神世界也更加的豐富。我也因此在書(shū)籍的海洋里,領(lǐng)略了無(wú)窮的精彩,不知不覺(jué)成就了我的文學(xué)夢(mèng)。每當(dāng)一篇篇暢達(dá)的文字流露在筆端,那種愉悅的心境,簡(jiǎn)直無(wú)以言表。

  從一定角度講,讀書(shū)雖是件苦差事,但,刀不磨要生銹,人不學(xué)會(huì)落后。玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。我們不妨將讀書(shū)當(dāng)成一種享樂(lè),或許愉悅的心境里無(wú)形之中便增加了一道道靚麗的色彩,虔誠(chéng)地進(jìn)入知識(shí)的萬(wàn)花筒中,映入眼簾的一定是一棵棵如饑似渴的面包樹(shù),嗅到的一定是一縷縷馨香的墨跡。耳畔回蕩著的是涓涓甘泉的叮咚聲,心境更是飛越萬(wàn)水千山,哪里還記得俗世中的恩怨情仇。

  假如沒(méi)有閱讀,我從哪里去獲取那么多的靈感?假如沒(méi)有閱讀,我又從哪里得到那么好的啟迪?假如沒(méi)有閱讀,我又會(huì)從哪里感知到風(fēng)起云涌的變換?世界之大,知識(shí)之浩淼,人事之繁雜,試問(wèn)有幾人能讀懂看透?幸好有書(shū)籍,幸好愛(ài)上讀書(shū),我們對(duì)世界的了解才多了一條路徑。

  歲月易老,人事紛擾,唯有千萬(wàn)次尋覓在書(shū)山里,億萬(wàn)次陶醉在文字中,靜靜享受書(shū)籍帶給我們的溫暖,細(xì)心領(lǐng)略繽紛世界的精彩,才能感知人世間的諸多真諦。多年來(lái),我一直視書(shū)籍為豪華的宮殿,將讀書(shū)當(dāng)作門檻最低的高貴享受。

  書(shū)籍,是我們的良師益友。通過(guò)讀書(shū),可修煉小我,精致人生,也是善待生命的最佳方式。

  熱愛(ài)讀書(shū),緣于興趣,始于自愿。我想,不帶任何功利色彩的閱讀,才夠得上真文人的品性,才會(huì)寧?kù)o致遠(yuǎn),暢游大千世界,吟賞各地風(fēng)土人情,說(shuō)話行事得心應(yīng)手,靈魂引領(lǐng),物我兩忘,豈不美哉!

  編輯:譚鵬