綿陽新聞網訊 2024年４月１１日，江油市級課題結題會在江油中學黨員活動中心順利舉行。江油市教育發(fā)展中心主任黃俊榮，教育發(fā)展中心書記鐘以平，教育發(fā)展中心部長陳艷娟，江油一中英語教師薛梅，該校教科室主任史有國，教科室副主任龐紹偉、謝海東以及課題組全體成員參加會議。本次會議由江油市教育發(fā)展中心部長陳艷娟主持。在結題會上，領導分別致辭，他們對課題研究的成果表示肯定，并鼓勵教師們繼續(xù)深化研究，以問題為導向，推動教育實踐與研究成果的深度融合。
同時，領導們也提出了寶貴的建議，如進一步優(yōu)化研究成果，加強教育與教學的關聯研究，以及課題評價方式的多樣化。這無疑為今后的教育研究指明了方向，也為教師們提供了更廣闊的思考空間。
江油市級課題《高中班級民主管理策略研究》主研人員張青林老師從課題研究目標與內容、研究過程、研究成果、存在的問題等方面進行了課題匯報。隨后，專家組對本課題進行了細致的點評并提出了寶貴的修改意見。專家組高度肯定了該課題研究的意義和價值，一致認為該課題研究過程扎實，分工明確，完成了研究的目標任務，研究成果具有可行性。專家組希望課題組進一步完善各環(huán)節(jié)的研究資料，結合本校實際，以問題為導向，對研究成果進行深化提升，加以推廣；進一步加強教育與教學的關聯研究，課題評價方式進一步多樣化。
另一江油市級課題《農村高中英語學科網絡教學有效性研究》主研人員李小麗老師從課題研究目標與內容、研究過程與方法、研究結論等方面進行了課題匯報。專家組認為該課題充分體現了時代發(fā)展的要求，以農村高中英語為落腳點，針對教學真問題進行研究，價值高，針對性強，研究成果豐碩，實用性強。同時專家組也提出以下三點建議：（一）把握好平臺、資源、技術三個關鍵因素，利用網絡平臺擴展教育資源，擴展網絡學習空間為線上線下結合，有效呈現課題效果；（二）關注三新背景下英語教學的改革路徑，關注研究成果與新課標的契合度，體現操作性成果的特色性；（三）關注研究環(huán)節(jié)的邏輯性和規(guī)范性，完善研究過程資料的搜集整理，優(yōu)化研究成果。
專家組仔細查閱了兩項課題檔案材料，對課題研究過程的真實性及課題取得的成果進行了檢測，一致認為兩個課題組研究重實踐、有實效，一致同意兩項課題結題，并希望課題組能夠繼續(xù)完善各項材料，進一步深化研究成果，以課題研究成果服務課堂教學改革，將課題研究的價值最大化。
深研以善教，引領以致遠。該校期待老師們強化教科研引領，不斷拓寬研究思路，精研深研，讓課題探索與教育實踐深度融合，助推新時代背景下學校教育教學高質量發(fā)展。
深耕深研，結出碩果，此次江油市級課題結題會的成功舉辦，標志著江油市教育教學研究進入新里程。期待在未來的日子里，江油教育教學研究能在專家的引領下取得更多的成果，為推動江油教育教學事業(yè)發(fā)展貢獻力量。
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編輯：郭成
