綿陽新聞網(wǎng)訊 春風桃李花開日，虎躍龍騰啟新程。為了決策部署好新學期教育教學工作，進一步促進學校教育教學質(zhì)量全面提升，３月１９日下午，三臺中學在第三會議室舉行了２０２４年春季學期教學工作專題會，該校黨委書記劉建明，黨委副書記、副校長尹漢平，教務(wù)處、教科處等相關(guān)領(lǐng)導及各學科大教研組長、備課組長、副組長參加了此次會議。會議由副校長宋開興主持。
會上，教務(wù)處主任劉濤作了《夯實基礎(chǔ)，落實取勝》的專題發(fā)言，他對新授課、復習課、評講課等課型提出了嚴格落實“雙主四環(huán)節(jié)”高效課堂模式，重視錯題回歸整理和再消化的要求，也希望老師們不要吝惜對學生的鼓勵、表揚。教務(wù)處副主任任治宇作了《“教學六認真”規(guī)范提質(zhì)上臺階》的專題發(fā)言，他從重難點的突出、課堂檢測、學習評價、板書設(shè)計、教學反思等十個方面進一步明確了教案書寫的規(guī)范性。
教科處主任劉應(yīng)通作了《落實過程管理，促進教研質(zhì)量提升》的專題發(fā)言，他指出，教學教研要以教學工作為中心，重科研、抓課堂，提升教研質(zhì)量，并分享了學校２０２３年度教研取得的豐碩成果，希望臺中教師能更加積極地投入到教學研究中，讓臺中的教研樂園錦上添花。教科處副主任陳亮就課題、競賽作了《以課題為引領(lǐng)促進學校新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展》的專題發(fā)言，他希望老師們以課題為引領(lǐng)，進一步促進學校課題科研發(fā)展。
質(zhì)量發(fā)展中心主任李林作了《質(zhì)量建設(shè)及拔尖創(chuàng)新培優(yōu)工作》的專題發(fā)言。他就上學期各年級的期末檢測情況作了總體分析，對各學科組質(zhì)量提升提出建議，尤其要重視拔尖創(chuàng)新培優(yōu)工作，他從”人人是名師，人人有擔當；讓學生自主計劃、獨立思考，敢放手，要留白，會指導；精選練習，刻意進行有效訓練；開展年級間培優(yōu)交流和對話，形成培優(yōu)合力；關(guān)注特優(yōu)生情感微生活、學習微狀態(tài)”等五個方面作了細致安排。招生辦主任黎紹波對高三后階段教育教學工作作了安排，他希望老師們?nèi)σ愿皧^戰(zhàn)“三診”，奮戰(zhàn)高考，為臺中創(chuàng)造新的輝煌。
該校黨委副書記、副校長尹漢平明確了學科組長四個方面的職責與要求，一是政治素質(zhì)最過硬，二是業(yè)務(wù)能力最精湛，三是帶領(lǐng)團隊最有方，四是工作執(zhí)行最有力。同時，強調(diào)了教育教學改革、創(chuàng)新要同新高考綜合改革同頻共振，要爭做“四有”好老師的期望，同時希望各學科組充分發(fā)揮名優(yōu)教師的示范引領(lǐng)作用，助推青年教師快速、良性成長。
會議最后，該校黨委書記劉建明指出，各年級、部門要樹立團結(jié)意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識，圍繞提升教學質(zhì)量這一中心工作，促進學校高質(zhì)量發(fā)展；要結(jié)合省一級示范學校動態(tài)監(jiān)測考核標準指導教育教學工作；要充分發(fā)揮集體智慧，開展好集體備課；教師在提升自身專業(yè)水平的同時，要不斷加強課堂教學研究，努力提高課堂效益。他深信，在全體教職工的共同努力下，三臺中學必將在龍年創(chuàng)造新的輝煌！
百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。該校相關(guān)負責人表示，本次會議為學校新學期教學工作明確了目標，指明了方向。相信全體臺中人必將以本次會議為契機，守正創(chuàng)新、深耕課堂、凝心聚力、提升質(zhì)量，以飽滿的熱情、務(wù)實的作風，實現(xiàn)教學教研工作的提質(zhì)增效，助力學校高質(zhì)量發(fā)展。
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編輯：郭成
