6月12日，鹽亭縣教研室專家組一行深入云溪幼兒園開展了"結(jié)題展碩果 聚力再啟航"為主題的縣級(jí)重點(diǎn)科研課題《基于本土化幼兒園游戲材料的開發(fā)與運(yùn)用的研究》和一般課題《幼兒園品格教育園本課程的開發(fā)與應(yīng)用研究》課題結(jié)題檢測(cè)會(huì)，課題組成員及部分教師參加了會(huì)議。
專家組對(duì)現(xiàn)階段該園的課題研究價(jià)值給予肯定，通過察看現(xiàn)場(chǎng)觀察了幼兒的游戲動(dòng)態(tài)、游戲材料的使用，直接感知到游戲材料研究成效和品格涵養(yǎng)的隱性教育價(jià)值。同時(shí)，專家組仔細(xì)查閱了該園《基于本土化幼兒園游戲材料的開發(fā)與運(yùn)用的研究》《幼兒園品格教育園本課程的開發(fā)與應(yīng)用研究》兩個(gè)課題的結(jié)題資料，并與課題組成員進(jìn)行了交流指導(dǎo)，對(duì)兩個(gè)課題的資料給予了肯定。
課題組匯報(bào)人員楊旭慧主任、李鳳蘭副主任分別就各自的研究課題從研究背景與意義、研究內(nèi)容與方法、研究過程、研究成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。隨后，與會(huì)專家進(jìn)行了全面又具體的指導(dǎo)與評(píng)議。專家組肯定了課題組團(tuán)隊(duì)認(rèn)真、扎實(shí)、肯干的研究態(tài)度，褒揚(yáng)了研究目標(biāo)明確、成果豐碩，并對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯窟^程、詳實(shí)的課題資料予以肯定?？h教師進(jìn)修校楊惠萍老師和岐伯幼兒園于全芝園長針對(duì)兩個(gè)課題逐一點(diǎn)評(píng)，一致認(rèn)為，課題選題具有時(shí)代性，體現(xiàn)教育理念，創(chuàng)新教研方式，多角度進(jìn)行探索、實(shí)踐。研究工作扎實(shí)，研究成果豐富，值得推廣。同時(shí)也希望在今后的教學(xué)實(shí)踐中繼續(xù)深挖細(xì)琢，凝練出更多豐碩的成果。
最后，學(xué)前教育教研員兼任本次會(huì)議的學(xué)術(shù)秘書長袁春玲老師作補(bǔ)充說明，她認(rèn)為課題研究選題樸實(shí)、做事扎實(shí)，將生活中司空見慣的物品制成游戲材料應(yīng)用于幼兒教育生活中是一大創(chuàng)新，是立足于自然教育、兒童本位、游戲主體的課程理念，并強(qiáng)調(diào)幼兒在游戲中要能看見品格學(xué)習(xí)，在情境中能玩出好品格，在行動(dòng)中創(chuàng)造出品格教育，使其具有持續(xù)性。同時(shí)，也給課題組成員提出了進(jìn)一步要求：要求深入探索如何將研究成果再深化、提高，使其更具推廣性，真正發(fā)揮課題研究的社會(huì)價(jià)值。
課題負(fù)責(zé)人劉筱麗園長對(duì)于專家的蒞臨指導(dǎo)表達(dá)了衷心的感謝，她表示：此次課題結(jié)題報(bào)告會(huì)，既是總結(jié)，同時(shí)又是檢閱，結(jié)題并不意味著探索的結(jié)束，我們將延續(xù)課題成果，進(jìn)行更深層次的研究，堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，深挖活動(dòng)中所蘊(yùn)含的教育價(jià)值，構(gòu)建具有我園文化特色的課程實(shí)施藍(lán)本，以研促教，讓科研之力助推云幼品牌發(fā)展！
課題結(jié)題既是對(duì)課題組全體成員取得研究成果的肯定，同時(shí)也為下一步開展課題研究指明了方向。劉筱麗表示，我們將繼續(xù)揚(yáng)帆起航，用扎實(shí)的專業(yè)，把課題研究的成果轉(zhuǎn)化為園所發(fā)展的動(dòng)力，追隨兒童全面發(fā)展的生命樣態(tài)，構(gòu)建新時(shí)代背景下的具有傳統(tǒng)元素的游戲課程，為區(qū)域?qū)W前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！（王露燕 黃友勇）
編輯：郭成
