游仙鹽泉學校開展“教育專家‘零距離’ 促進學校新跨越”專題交流座談
发稿时间：2023-06-10 09:57
来源：
綿陽新聞網
為營造濃厚的教科研氛圍，提高教師專業(yè)水平，引領鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長，促進鄉(xiāng)村教育振興。6月10日上午，游仙區(qū)鹽泉學校開展了以“教育專家‘零距離’，促進學校新跨越”為主題的專題交流座談。
據(jù)悉，上海市教育科學研究院研究員南鋼博士在綿陽師范學院教育科學學院院長王濤教授的陪同下蒞臨該校，為50余名教師作了《為者常成，破解發(fā)展密碼;行者常至，振興鄉(xiāng)村教育》的專題交流座談。
該校黨支部書記、校長于述軍首先向南鋼博士介紹了學校情況，尤其就學校特色文化，學科專業(yè)建設和教師科研情況作了介紹。接著南鋼博士以當前中國農村教育面臨的困境為出發(fā)點，中國式教育現(xiàn)代化的內涵、特征與方向，當前我國農村學校教育科研的基本狀況，應構建什么樣的管理模式，中國鄉(xiāng)村教育發(fā)展路在何方等方面對如何發(fā)展和振興鄉(xiāng)村教育這個問題作了深入淺出的講解。深刻闡述了中國教育從“探路”到“走路”的跨越，闡述了中國式教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)需要不斷豐富教育現(xiàn)代化的中國元素。之后在提問互動環(huán)節(jié)中，南鋼博士認真細致地回答了老師們提出的問題，破解了老師們面臨的困惑，在老師們的熱烈掌聲中結束了他的學術報告。
最后，于述軍對南鋼博士的講座給予了高度評價。認為南鋼博士的報告深入淺出、旁征博引，加深了老師們對中國式教育現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村教育振興的精神實質和內涵的深刻理解，同時感謝綿陽師范學院教育科學學院對學校課改工作的指導，此次講座必將推動鹽泉學校課程改革邁上新臺階。(顧代福 黃友勇)
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