原標(biāo)題：以學(xué)增智，提升實(shí)踐能力
——推動主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效
強(qiáng)化理論武裝，深入開展調(diào)查研究，撲下身子、沉到一線接地氣;突出問題導(dǎo)向，建立民生項目清單，著力解決人民群眾急難愁盼問題……學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在全黨深入開展，各地區(qū)各部門堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實(shí)踐。
為學(xué)之實(shí)，固在踐履。習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時對開展主題教育提出明確要求，對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋，強(qiáng)調(diào)“要提升實(shí)踐能力”。奮進(jìn)在充滿光榮和夢想的新征程上，面對錯綜復(fù)雜的國際國內(nèi)形勢、艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)、各種不確定難預(yù)料的風(fēng)險挑戰(zhàn)，廣大黨員干部要把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來，自覺踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強(qiáng)國本領(lǐng)學(xué)到手，解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風(fēng)險，推動中國式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。
理論的價值在于指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯著特征。黨的十八大以來，從提出精準(zhǔn)扶貧理念，推動中國減貧事業(yè)取得巨大成就，到提出全過程人民民主重大理念，有力保障人民當(dāng)家作主;從把生態(tài)文明建設(shè)納入中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局，讓廣袤中華大地天更藍(lán)、山更綠、水更清，到提出以人民為中心的發(fā)展思想，實(shí)現(xiàn)人民生活全方位改善……習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持馬克思主義科學(xué)性和實(shí)踐性的有機(jī)統(tǒng)一，深刻回答了新時代黨和國家發(fā)展面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題，貫穿著強(qiáng)烈的問題意識、鮮明的實(shí)踐導(dǎo)向。正是在這一思想的科學(xué)指引下，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民攻克了一個個看似不可攻克的難關(guān)險阻，創(chuàng)造了一個個令人刮目相看的人間奇跡。堅持以學(xué)增智、提升實(shí)踐能力，就要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，全面把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想一系列新理念新思想新戰(zhàn)略的實(shí)踐要求，真切感悟科學(xué)理論的真理力量和實(shí)踐偉力，把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。
繩短不能汲深井，淺水難以負(fù)大舟。黨和國家事業(yè)越發(fā)展，對領(lǐng)導(dǎo)干部的能力要求就越高。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“中國式現(xiàn)代化是前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)，需要我們探索創(chuàng)新。這對各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力提出了新的更高要求，對我們的精神狀態(tài)、作風(fēng)形象提出了新的更高要求。”只有學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，熟練掌握其中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實(shí)績。堅持以學(xué)增智、提升實(shí)踐能力，就要緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務(wù)，增強(qiáng)推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)，加強(qiáng)斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成，著力增強(qiáng)防風(fēng)險、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力，以時時放心不下的責(zé)任感、積極擔(dān)當(dāng)作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責(zé)，以新氣象新作為推動高質(zhì)量發(fā)展取得新成效，依靠頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
領(lǐng)導(dǎo)干部的專業(yè)化水平，是黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展能力和水平的重要支撐?，F(xiàn)在，我國發(fā)展領(lǐng)域不斷拓寬、分工日趨復(fù)雜、形態(tài)更加高級、國際國內(nèi)聯(lián)動更加緊密，對黨領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力和水平提出了更高要求。無論是分析形勢還是作出決策，無論是破解發(fā)展難題還是解決涉及群眾利益的問題，都需要專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法。沒有金剛鉆，攬不了瓷器活。堅持以學(xué)增智、提升實(shí)踐能力，就要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，及時填知識空白、補(bǔ)素質(zhì)短板、強(qiáng)能力弱項，不斷提高專業(yè)化水平。廣大黨員干部要以時不我待的精神，抓緊學(xué)習(xí)掌握各方面知識，特別是要提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平，努力成為所在工作領(lǐng)域的行家里手，使各項工作更好體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
“我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。”以主題教育為契機(jī)，從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為解決各種復(fù)雜問題、應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力，轉(zhuǎn)化為銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)有為的精神狀態(tài)，轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)新征程、建功新時代的務(wù)實(shí)行動，就一定能夠在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐中書寫新輝煌、創(chuàng)造新業(yè)績。
編輯：郭成
