用熱情探尋知識(shí)海洋
用勤奮繪出夢(mèng)想模樣
在最美的四月天
博雅少年共同詮釋了
對(duì)英語(yǔ)的熱烈渴望
4月，綿陽(yáng)科技城新區(qū)博雅學(xué)校舉行了以“學(xué)英語(yǔ)，我快來(lái)，我成長(zhǎng)”為主題的第六屆英語(yǔ)才藝大賽。本屆才藝大賽圍繞著學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力展開(kāi)活動(dòng)。小學(xué)英語(yǔ)組的全體老師們，通過(guò)精心的準(zhǔn)備，為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)鍛煉自我、認(rèn)識(shí)自我、展示自我的舞臺(tái)。每個(gè)舞臺(tái)都充滿魅力，展示童年的精彩。
Part 1歌謠故事展風(fēng)采
小學(xué)低段的孩子們?cè)佻F(xiàn)了經(jīng)典的英語(yǔ)歌謠和故事。他們以班級(jí)為單位進(jìn)行才藝展示初選。孩子們精心準(zhǔn)備，勇敢表達(dá)。老師們從英語(yǔ)故事及歌謠的內(nèi)容、表達(dá)等方面進(jìn)行把關(guān)，推選出班級(jí)小代表。各班小代表們勤加練習(xí)，最終以流利的口語(yǔ)，純正的發(fā)音，得體的手勢(shì)，贏得全校師生的陣陣喝彩。
Part 2 妙筆生花書(shū)寫(xiě)佳
“行云似流水，落筆如云煙”。小學(xué)中段的書(shū)寫(xiě)比賽通過(guò)一首小詩(shī)的書(shū)寫(xiě)，展示了四線三格之間的線條之美。孩子們認(rèn)真的成果，讓人不經(jīng)感嘆“水滴石穿”的毅力更是作品之后的孩子們成長(zhǎng)的痕跡。優(yōu)秀作品書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。懸掛在校園中庭，為整個(gè)校園增加靚麗風(fēng)景。
Part 3文字繪畫(huà)樣樣強(qiáng)
低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)绱藘?yōu)秀，高段的大哥哥大姐姐們也毫不遜色。高年級(jí)的英語(yǔ)手抄報(bào)作品以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)與世界以及動(dòng)物為主題，內(nèi)容為全英文并自行設(shè)計(jì)和排版。優(yōu)秀作品展現(xiàn)出了學(xué)生扎實(shí)的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)功底、高超的繪畫(huà)水平、良好的版面設(shè)計(jì)能力，令師生們紛紛稱贊。一張張精美的手抄報(bào)內(nèi)容豐富，既有知識(shí)性又有趣味性，展現(xiàn)了博雅學(xué)子良好的綜合素質(zhì)!
本屆英語(yǔ)才藝展示大賽，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)有力地推動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性。在充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛力和動(dòng)手能力的基礎(chǔ)上，拓寬了孩子們的英語(yǔ)知識(shí)面，開(kāi)闊了他們的英語(yǔ)視野，全面提升了同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、美術(shù)設(shè)計(jì)、審美情趣等綜合能力。
孩子們優(yōu)秀的英語(yǔ)素養(yǎng)，彰顯了博雅少年積極向上的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，也體現(xiàn)了該校一貫堅(jiān)持的落實(shí)孩子綜合核心素養(yǎng)的教育理念。成長(zhǎng)路漫漫，春嫩不懼寒，希望孩子們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中繼續(xù)快樂(lè)成長(zhǎng)!(謝佳蕓 黃友勇)
編輯：譚鵬
