黎瓊和學(xué)生
人物簡(jiǎn)介：
黎瓊，60歲，四川省綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)退休教師，四川省小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師，四川省支教先進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了“樸茂粗放”的教學(xué)風(fēng)格。其組建的工作坊納入了“國(guó)培計(jì)劃”。退休后的5年中，她帶領(lǐng)工作坊的成員為寧夏、西昌、松潘、北川等地進(jìn)行了100余次的教師培訓(xùn)。
教師節(jié)來(lái)臨之際，今年60歲的綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)退休教師黎瓊，又收到學(xué)生們送來(lái)的祝福。多年來(lái)，她把學(xué)生們發(fā)來(lái)的短信、寄來(lái)的明信片等小心珍藏。這些珍貴的禮物承載著她執(zhí)教的無(wú)悔歲月。
1979年，17歲黎瓊懷揣著當(dāng)一名教師的夢(mèng)想，踏上了教書(shū)育人這條充滿希望的陽(yáng)光之路。6年扎根山村、5年鄉(xiāng)鎮(zhèn)磨礪、12年郊區(qū)沉淀、20年勇挑大梁……一路走來(lái)，她微笑過(guò)、哭泣過(guò)、感動(dòng)過(guò)、彷徨過(guò)，雖有山重水復(fù)疑無(wú)路的困惑，也有柳暗花明又一村的驚喜。2017年5月，時(shí)任綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)的她迎來(lái)退休。
退了休，卻依然難舍講臺(tái)。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)母校急需人手，她又作為一名代課老師走上講臺(tái)，一干就是2年。
41年的教育生涯，黎瓊在學(xué)生口中的稱呼也從“黎老師”慢慢變成了“黎老”“黎媽”。雖然稱呼變了樣，雖然每一屆學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)各有不同，但不變的是學(xué)生們無(wú)一例外的愛(ài)戴和敬重。“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”“黎老師，感謝您6年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)，祝您身體健康”……一句句祝福對(duì)她而言就是最好的回報(bào)。
涼山州昭覺(jué)縣在大涼山深處，是綿陽(yáng)市涪城區(qū)教體局的定點(diǎn)對(duì)口支援縣，也是黎瓊退休后支教的第一站。2017年暑假，她主動(dòng)請(qǐng)纓跟隨支教團(tuán)隊(duì)的30余名老師一起，為昭覺(jué)縣的中小學(xué)教師進(jìn)行了為期7天的集中培訓(xùn)，送去了全新的育人理念。此后，她支教的足跡遍布省內(nèi)外。
從讓農(nóng)村學(xué)校教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，逐漸發(fā)展到按照農(nóng)村學(xué)校教學(xué)要求實(shí)行“訂單式”授課，再到結(jié)“師徒對(duì)子”、幫助農(nóng)村教師研究制定教案等，100余次的支教活動(dòng)讓黎瓊的授課內(nèi)容不斷增加、教學(xué)方法不斷更新，不僅讓上萬(wàn)名老師從中受益，也培養(yǎng)出一批優(yōu)秀教師。
“教師是一份光榮的職業(yè)，能被學(xué)生們一直記掛著，我感到非常欣慰。”黎瓊說(shuō)。
?。ňd報(bào)融媒記者 鄧勇 文/圖）
編輯：譚鵬 校對(duì)：郭成 審核：劉益
