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復(fù)習(xí)研討共成長 集思廣益促提升——東林小學(xué)開展復(fù)習(xí)交流研討活動(dòng)
发稿时间:2022-06-16 15:23   来源: 綿陽新聞網(wǎng)

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,集聚教師的智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,共同探索期末復(fù)習(xí)教學(xué)的有效策略和方法。近日,東林小學(xué)召開了語、數(shù)學(xué)科期末復(fù)習(xí)交流研討活動(dòng)。

  交流會(huì)上,老師們結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn),各抒己見、競獻(xiàn)妙招,提供了有效的建議,為我們的復(fù)習(xí)工作指明了方向。老師們提到:一可以采用比賽機(jī)制激發(fā)學(xué)生的興趣,營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍;二是制作幫一幫制度,讓班上的優(yōu)等生幫助后進(jìn)生,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步;三是緊靠課本,注重基礎(chǔ)知識(shí),做到查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;四是要注重學(xué)生書寫、檢查等學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);并且作業(yè)布置要有層次,針對(duì)學(xué)生的差異布置作業(yè),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),為學(xué)生創(chuàng)造自由、有效的復(fù)習(xí)空間,關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)過程,注重復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)。

  最后,教導(dǎo)處郭主任對(duì)教師們的復(fù)習(xí)方法給予了充分的肯定,同時(shí)還提出幾點(diǎn)要求:一是要根據(jù)學(xué)生的情況制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,不應(yīng)該采用題海戰(zhàn)術(shù),避免復(fù)習(xí)的盲目性;二是關(guān)注學(xué)生的心態(tài),用耐心與愛心幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

  本次復(fù)習(xí)交流研討活動(dòng)的召開,為教師期末復(fù)習(xí)打開了思路,相信老師們定會(huì)鼓足干勁,運(yùn)用有效的復(fù)習(xí)方法,使期末復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。只愿辛勤的付出,換來喜人的收獲,這是每一位東林小學(xué)師生共同的心愿。

  回頭望,我們碩果累累;展未來,我們信心百倍!(李易)



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