走進(jìn)普明中學(xué)這所有著116年悠久歷史的百年名校，石刻的“立德樹人”四個蒼勁大字映入眼簾，博騰運動中心觀禮臺正前方“沒有體育就沒有朝氣，沒有藝術(shù)就沒有靈氣”的牌匾，彰顯了該校踐行“發(fā)展青年身心，培養(yǎng)健全國民”的辦學(xué)理念。校園內(nèi)書聲瑯瑯，處處激蕩著青春的激情，全校師生用踔厲奮發(fā)的飽滿精神書寫新的輝煌。
“今年是四川省實行新高考的第一年，普明中學(xué)作為一所具有悠久歷史的百年名校，理應(yīng)站上新的起點，探索新的培德育人路徑，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，作出新的貢獻(xiàn)!”綿陽普明中學(xué)黨委書記、校長曾祥均鏗鏘有力地說。
普明中學(xué)慶祝第38個教師節(jié)暨表彰大會
百年傳承
辦學(xué)理念因時代“推陳出新”
歷史承載榮光，文化厚于積淀。
普明中學(xué)始建于1906年，前身是四川基督教中華圣公會在綿陽斌升街(現(xiàn)黃家巷)創(chuàng)辦的華英學(xué)堂，后遷校于高新區(qū)二環(huán)路現(xiàn)址，迄今已有116年悠久的歷史。
學(xué)校在不同歷史階段，因時代的不同先后提出了不同的辦學(xué)理念，1906年，學(xué)校以“通經(jīng)學(xué)古為貴，救時行道為賢”“道在斯學(xué)在，學(xué)亡斯道亡”為辦學(xué)理念，大力倡導(dǎo)國民教育，以國學(xué)和新學(xué)相結(jié)合的方式提高國民素質(zhì);1929年，學(xué)校開始以“發(fā)展青年身心，培養(yǎng)健全國民”為辦學(xué)理念，奠定了學(xué)校的發(fā)展方向;上世紀(jì)八十年代，學(xué)校以“為四化努力讀書，為四化全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了全面發(fā)展的英才;2001年，學(xué)校以“知也無涯，學(xué)不可已，淑性陶情，厚德載物”為辦學(xué)理念，倡導(dǎo)以德樹人。自2011年始，學(xué)校充分挖掘百年歷史內(nèi)涵，依據(jù)綜合素質(zhì)、核心素養(yǎng)、關(guān)鍵能力的要求，賦予“發(fā)展青年身心，培養(yǎng)健全國民”傳統(tǒng)辦學(xué)理念以新時代的新意涵，被重新確定為該校的辦學(xué)理念，厚積而薄發(fā)。
百年砥礪，英才輩出。
百余年間，普明中學(xué)為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，從這里，走出了美國工程院院士周敏，地質(zhì)學(xué)家夏林以及王穎、鄧爾雅等近100名博士，走出了自衛(wèi)還擊戰(zhàn)烈士吳勇、試飛英雄肖常輝、中國好人陳富清等大批各行各業(yè)在平凡崗位作出突出貢獻(xiàn)的普通勞動者，他們?yōu)槟感ＺA得了榮譽(yù)。
一分耕耘，一分收獲。
2000年，綿陽市委、市政府將其收歸綿陽市教育委員會直屬，2004年成為四川省示范性普通高中。2013年通過省教廳“四川省二級示范性普通高中”復(fù)核確認(rèn)。2015年5月，成為四川省陽光體育示范學(xué)校。
近年來，在市委、市政府的關(guān)懷與市教育和體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，普明中學(xué)秉承“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的育人新要求以及“以黨建為引領(lǐng)，以育人為初心，以教學(xué)為中心”的辦學(xué)思想，全面開啟百年普中發(fā)展的新時代。
校園運動會
特色教育
援甘教學(xué)和藝體特長“兩翼齊飛”
普明中學(xué)生源分布廣泛，學(xué)生來自全省各地，結(jié)構(gòu)多元。該校承擔(dān)了包括甘孜班援甘教學(xué)任務(wù)，以及有單獨建制藝體班的體育藝術(shù)特長生，形成了該校鮮明的特色教育，成為普明中學(xué)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的一大亮點。
援甘教學(xué)碩果累累。
從2007年起，普明中學(xué)承擔(dān)了省委、省政府的“富民安康”內(nèi)地甘孜班教學(xué)工作，每年甘孜州選送100名建檔立卡藏族貧困農(nóng)牧民子女來校就讀高中，至今已有十五屆，共1500名學(xué)生畢業(yè)，為甘孜州培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，80%的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，投身于藏區(qū)建設(shè)，成為促進(jìn)藏區(qū)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的骨干力量。2018年，該校榮獲“綿陽市民族教育先進(jìn)集體”稱號。
藝體特長教育飲譽(yù)巴蜀。
普明中學(xué)是國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、四川省青少年田徑優(yōu)秀后備人才共建學(xué)校、綿陽市普通高中特長生培養(yǎng)基地校。
2020年藝體雙上線165人，2021年藝體雙上線144人，連年榮膺綿陽市藝體教育質(zhì)量特等獎、綿陽市體育工作先進(jìn)單位。
該校走出了全國推新人大賽“十佳歌手”賈建美和青年歌手劉宜，培養(yǎng)出了亞洲青年田徑運動會五項全能冠軍曹文、世界青年錦標(biāo)賽冠軍莫琴琴，廣州亞運會4×100米亞軍鄧世杰，2008年奧運之星莫琴琴、楊紅、敬明，2015、2016年四川省體考狀元鄧蘭、張洪森，第十三次全國運動會4×100米第六名梁懷俊、任乾龍等一大批體育英才，飲譽(yù)巴蜀。
普明中學(xué)先后被評為國家級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、國家級校園足球示范學(xué)校、成都軍區(qū)國防生源基地、四川省藝術(shù)特色學(xué)校。
新的起點
迎接新高考打造“金蘋果”活動
今年是四川省實行新高考教學(xué)的第一年，普明中學(xué)創(chuàng)新地全面開展了“金蘋果”小組學(xué)習(xí)活動，由學(xué)校統(tǒng)一制作并給每個班級配發(fā)若干“金色蘋果標(biāo)牌”，學(xué)生以6人小組為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天每人輪流佩戴“金色蘋果標(biāo)牌”，擔(dān)任輪值發(fā)言人，老師看“牌”問人，這樣“倒逼”每個同學(xué)在課堂上發(fā)言，借此不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并內(nèi)化為學(xué)習(xí)動力，慢慢地改變同學(xué)們的人生軌跡。目前，該校“金蘋果”教研活動受到了省市教科所專家的認(rèn)可，正在申報省級課題研究。
為了迎接新高考，普明中學(xué)還在培養(yǎng)更加優(yōu)質(zhì)的教師隊伍上下硬功夫，積極探索新教師“入格”培養(yǎng)、青年教師“升格”培養(yǎng)、骨干教師“立格”培養(yǎng)模式，夯實學(xué)校師資力量。從青年教師的“青藍(lán)結(jié)對工程”，到骨干教師培養(yǎng)的“名師工作室工程”，再到名優(yōu)教師的“名師風(fēng)格成長工程”，全校老師以課促研，在備課、議課、磨課中提升隊伍素質(zhì)。學(xué)校聯(lián)合西華師范大學(xué)組建了青年骨干教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)班，89名骨干教師參培。組建了蔣傳河、葉長春、王守春等省級骨干教師、學(xué)科帶頭人為主體的普明中學(xué)名師工作坊。成立了四川省羅清紅名師工作室楊磊工作站。物理肖平、政治肖方、生物梁華山老師成為中考命題專家組成員，生物闞寶蓮老師被中共綿陽市委、綿陽市人民政府授予“綿州名師”榮譽(yù)稱號。
站在新高考的新起點，作為百年名校的普明中學(xué)，正以蓬勃的朝氣，充分發(fā)揮特色教育之專長，為綿陽教育事業(yè)的長足發(fā)展不斷開拓進(jìn)取，不遺余力作出新貢獻(xiàn)。（綿報融媒記者 陳榮 普明中學(xué)供圖）
編輯：郭成 校對：譚鵬 審核：劉益
